最新更新日:2024/11/11
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校訓「見つけよう 誇れる自分 育てよう 美しい心」に適う(かなう)行動を   

10月5日(火)放課後部活動

10月5日(火)

上:バドミントン部
中:卓球部
下:野球部
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10月5日(火)指揮者伴奏者研修会

10月5日(火)
 来週からの合唱コンクールの練習に向けて、指揮者と伴奏者対象に研修会を行いました。クラスを引っ張る立場としての心構えや、指示の出し方等について確認しました。表情には緊張も見えましたが、いよいよ始まる活動にわくわく感を高めているようでした。
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10月5日(火)学級討議4

10月5日(火)
 3年間の経験を生かして、よりよい活動になるようじっくりと考えています。

上:3年1組
中:3年2組
下:3年3組
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10月5日(火)学級討議3

10月5日(火)
 さくら級でも計画案を読み合わせています。
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10月5日(火)学級討議2

10月5日(火)
 クロムブックを活用して、活動計画を説明しています。

上:2年1組
中:2年2組
下:クロムブックに表された計画案
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10月5日(火)学級討議1

10月5日(火)
 後期生徒会の活動計画について、意見を出し合っています。

上:1年1組
中:1年2組
下:1年3組
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10月5日(火)2年生授業の様子

10月5日(火)2年1組 数学
 1次関数の文章題に挑戦しています。
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10月5日(火)さくら級授業の様子

10月5日(火)さくら級1組 数学
 様々な形のグラフについて学んでいます。
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10月5日(火)1年生授業の様子

10月5日(火)1年3組 理科
 食塩水の濃度を求める問題に取り組んでいます。式を立て、間違えないように注意して計算しています。
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10月5日(火)1年生授業の様子

10月5日(火)
 細い木の棒を使って何をつくろうか計画を立てています。クロムブックを活用しながら、つくりたい物のイメージを膨らませています。
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