今日は３クラス合同で、５０メートル走を行いました。残念ながら例年通りの開催ではありませんが、今日が東部小学校６年生のチャレンジ陸上記録会です。本番で着用する予定だったゼッケンを付け、５０Ｍ走の記録を計測しました。

　先週から始まっているパワーアップＴＯＢＵの様子です。５０メートル走やソフトボール投げの練習をしています。来月には記録会があるので、そこで自己ベストを更新できるように頑張っています。

　算数科で、たし算とひき算の筆算の学習をしています。自分のペースで集中して取り組んだり、友達と教え合ったりしています。

　算数で、かけ算の筆算を学習しています。この学習では、数が大きくなったらどう計算するかをみんなで確かめた後、それぞれのペースでかけ算の筆算の練習問題に取り組んでいます。一人で集中する子供、友達と一緒に考えたり励まし合ったりする子供の姿が見られました。数がどんどん大きくなるかけ算にチャレンジしています！

　感染症対策をしっかりとして、１ヶ月半ぶりに練習を再開しました。基礎合奏やパート練習の後、休符やスタッカートに気を付けて、息の合った合奏をしました。

　台風について調べています。動き方やどんな被害が起きるかを知り、台風への関心を深めました。

　子供たちは環境財団の方から寄贈していただいたプレートを使って、学校の木に付ける名札を作っています。名前と一緒に葉のイラストを描いたり、興味をもってもらえる解説を考えたりと、工夫してプレートを作っていました。

　図画工作科では、のこぎりを使って工作をしています。いろいろな大きさ、形に木を切って、それらをつなぎ合わせて作品を作っていきます。子供たちはのこぎりを最初慎重に持って、「どうしよう」と悩んでいる様子でしたが、友達と使い方を一緒に確認しながら、少しずつ体全体を使ってのこぎりを動かせるようになってきました。
　どんな作品ができ上がるのか、楽しみです。

　算数で取り組んでいる自由進度学習の様子です。教科書には載っていない問題をパソコンで調べて解く子供、中庭のテラス席でリラックスしながら学習内容を復習している子供の姿が見られました。テストに向けて、自分のペースで計画的に学習を進めています。

　総合の学習で、環境について調べています。今回はより子供たちの理解が深まるように、SDGｓの目標がクイズになっているすごろくに取り組んでみました。SDGｓという言葉を最近はよく耳にするようになってきましたが、目標項目についてはなかなか子供たちもなじみがないようで、すごろくを進めながら、「こんなことも世界で起こっているのか」と環境問題にさらに関心を寄せていました。