「小さい秋みつけた」「うみ」「こいのぼり」を歌っていました。
　来週には、一人で歌って、ＣＤにするそうです。どんな歌声になるか楽しみです！

　４年生は、「水みらいプロジェクト」に参加しています。
　今日は、常虹の滝に出かけて、川に住む生きものを採集してきます。
　テレビカメラがきて、出発から撮影しています。

　さわやかに晴れています。
　半そででは少し肌寒さを感じるようになってきました。
　お休みの間の１日ですが、今日も元気に活動しましょう！
　
　今日は、４年生が「常虹の滝」に出かけます。
　また、運動タイムには、１回目の持久走のタイム計測会を行います。

　

　

　体育科の学習で、晴れ間をねらって今日もおにごっこを楽しみました。今までで初めて鬼から逃げ切ることができた子供たちの笑顔が素晴らしかったです。

　３年生の６人は、２グループに分かれて、神通碧のすてき巡るツアーを企画していました。ツアー(見学)に行った時に、どのように説明するか原稿も考えています。

　資料で「一人１日あたりの食べ物の割合」を７０年前と現在と比較していました。７０年前は米が５０％近くであったのに現在は２０％、また、畜産物の割合が４倍になっています。和食から洋食へ食べ物は変化してきていることが分かったようです。

　円と正方形を組み合わせた図形の面積の求め方について考えていました。
　いろいろな求め方がありますが、工夫すると簡単に求められることが分かりました。

　４年生の理科では、自然の中の水は、どこから来てどこへ行くのかを考えていました。
　「洗濯して水分を含んだシャツがかわくとき、水はどこへ行ったのだろう」
　実際に、水分を含んだシャツの重さを量って、予想を立てていました。