９月１３日（月）

　２年生の給食風景です。

　９月１３日（月）

　３年生の給食風景です。

　９月１３日（月）

　１年生の国語の授業の様子です。
　「題名に込められた意味を考えよう」という内容の授業でした。
　

　９月１３日（月）

　２年生の理科の授業の様子です。

　一人一台顕微鏡を使って観察をしています。
　小規模校のメリットです。

　９月１３日（月）

　３年生の社会の授業の様子です。

　「人権はどういう歴史の流れで保障されたか？」について学習しました。
　現在の人権を確保するまでの歴史について興味深く学習しました。

　９月１３日（月）

　１年生の数学の授業の様子です。

　「比例の表と式とグラフ」について学びました。
　「ｙがｘに比例し、ｘ＝２のときｙ＝−６です。このとき比例の式を求めなさい。」

　答えは「ｙ＝ー３X」です。

　９月１３日（月）

　２年生の国語の授業の様子です。
　「盆土産」の文章から新たな登場人物の人柄についてまとめました。

　９月１３日（月）

　３年生の英語の授業の様子です。
　長文読解に挑戦しました。

　９月１３日（月）

　１・２年生の合同体育の授業の様子です。

　学年混合で楽しく交流していました。
　いつもより多人数で試合ができ、より本格的なサッカーができました。
　フィールドを広く使い、積極的にゴールを狙っていました。

　９月１３日（月）

　３年生の理科の授業の様子です。
　ビデオを見て「進化と多様性」について考えました。