最新更新日:2024/11/22
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「心と行動を磨き、主体的に生きる子供」の育成に向けて、力を合わせて取り組みます。

がんばりたいこと【1年生】

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 学習発表会に向けてがんばりたいことをカードに書きました。
「お客さんに聞こえるような大きな声にしたいな。」
「うたを間違えないで歌いたい。元気いっぱい歌いたいな。」
「せりふの時の振り付けを、もっと怖そうに言いたいよ(手下役)」
と、自分の今までの練習を振り返って書くことができました。 

国語 漢字の練習ノート(1年生)

 お手本の漢字をよく見ながら、丁寧に練習をしていきましょうね。 
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いきもののかくれんぼ(1年生)

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いきもののかくれんぼ(1年生)

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いきもののかくれんぼ(1年生)

 友達と一緒に「いきもののかくれんぼ」が載っている本を読みました。

「あっ、ここにいたんだ!」
「木にそっくりで気付かなかったね。」

 海だけではない、さまざまな自然でのかくれんぼの様子を見ました。

 本でも動画でも、興味津々でかくれんぼの様子を見ていました。
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国語 うみのかくれんぼ(1年生)

 かにの仲間の「もくずしょい」の秘密について、本文を読んで学習しました。

「あんなに小さなはさみで、自分よりも大きな海藻を切るなんて、すごいね。」
「切った海藻を、のりもないのに体に付けられるなんて、すごいね。」
たくさんの「もくずしょい」のここがすごい!ポイントが見つかりました。
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6日(水)今日の献立

・ごはん   ・牛乳   ・ふくらぎのごまだれがけ
・あわせ和え   ・五目みそ汁   ・味付け小魚

※11時28分、検食終了。異常ありません。
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6日(水)登校の様子

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6日(水)登校の様子

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6日(水)登校の様子

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