理科の学習では、１学期から大切に育てているヘチマを観察しました。
　少し見ない間に、大きく成長しているヘチマを見て驚いている子どもたちです。
「先生、大きいお花咲いてて、よく見たら真ん中にヘチマの赤ちゃんできてた！」
「一番大きいヘチマは30cmくらい。食べられるかな。」
　様々な思いを持ちながら観察していました。
　どこまで成長するか、楽しみですね。

　アサガオの花がたくさん咲いています。子どもたちは、しぼんでしまったアサガオの花を利用して色水遊びを楽しんでいます。
　先週、Ａさんが、図書室にあるアサガオの本を見付けて、「あさがおのことが分かりやすい書いてあるよ」と言って、その本を見せてくれました。今日、子どもたちと一緒にその本を読みました。「もうすぐアサガオが枯れて、いのちが終わるね」「まだ終わらないよ。新しい種につながっていくんだよ」などと、つぶやいている子どもたちでした。寒くなると枯れていくアサガオですが、アサガオの成長といのちの繋がりを子どもたちと味わいたいと思います。
　夏休み中の子どもたちへの温かい励ましやご支援ありがとうございました。

　「４年生のみなさんへ」に２組の９月８日（水）の学習予定をアップしました。ご活用ください。

　「６年生のみなさんへ」に１組の９月８日（水）の学習予定をアップしておきました。ご活用ください。

　今日の朝活動の時、びっくりすることが起きました。
　５年生教室で育てている植物のプランターから、アサガオのつるが伸びていたのですが、なんと、そこに花が咲いていたのです。昨日まで誰も花が咲くとは思っていませんでしたが、今朝になって大きく花が咲いていたのです。
　このアサガオは、５年生の子どもたちが１年生の時に育てたアサガオからとった種が４年越しで花を咲かせたものです。当時使っていたプランターと土を使っていたところ、芽が出てきたのです。
　植物の生命力を感じる瞬間でした。

　算数科では、１０より大きい数の学習を進めています。今日は、数直線で数の大小や系列について学び、２０までの数をいろいろな唱え方をしてみました。授業の最後には、算数ボックスの中にある数字すごろくに挑戦しました。
　２０までの数を２とびや５とびで唱えたり、大きい数から小さい数の順に唱えたりするなど、ご自宅でも挑戦してみてください。

　犀川級でカブトムシが卵を７０個産みました。１人１つ以上の卵を担任から渡され、とても嬉しそうな子どもたちでした。「大きくなったらいいな。」「大切にしていきたい。」と仲間と話しながら互いの卵を見合っていました。卵から育て、立派なカブトムシになるのは難しいことですが、１人ひとりが自分のカブトムシの卵と向き合いながら大切に、愛情をもって育ててほしいです。

　配付文書に「堀川の子のパソコン利用の手引き」を掲載しました。
　ご家庭でパソコンを利用されるときに、ご活用ください。

　堀川の子のパソコン利用の手引き

２組では、係活動を始めました。それぞれの係がいろいろな工夫をして進めています。今日は図書係さんが読み聞かせをしてくれました。

　新しい一週間、朝活動も新たな気持ちで取り組んでいます。

　自分たちで活動場所を考え、活動していました。