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最新更新日:2024/07/05 |
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道徳科「マナーからルールへ、そしてマナーへ」(6年生)![]() ![]() ![]() ![]() マナーを守れないから、ルールが必要になることに気付き、一人一人の自分の行動に対する意識や自覚をもつことが大切なのではないかという意見が出ました。 授賞式1
本日の授賞式の様子です。受賞内容は以下の通りです。おめでとうございます。
・第17回富山市小中学校科学展覧会 ・第17回富山県科学展覧会 ・交通安全ポスターコンクール ・家庭学習チャレンジ週間トライアングル賞 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授賞式2
引き続き、ご覧ください。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授賞式3
引き続き、ご覧ください。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 トライアングル賞達成!![]() ![]() 一人一人の取組の成果が出ているようでうれしいです。10月は、計算のテストです。再び受賞できるようにがんばりましょう。 5年生 発見!![]() ![]() 5年生 学年道徳![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 一人一人がもっている思いはそれぞれです。今日の時間を通して、これからをどう歩んでいくのかを考えるきっかけにしてもらえるとうれしいです。 5年生 早速練習!![]() ![]() ![]() ![]() 道徳での学びを生かすため、 よりよい発表を目指すために、各チームに分かれて練習をしました。 4年生 コップが汗をかいている!![]() ![]() 3年生 Shape & Color1
外国語活動で「色と形」の言い方を学習しています。
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