体育科では、マット運動をしています。子供たちは、難しい技にも恐れずチャレンジしています。片付けも友達と協力して、進んで行いました。
　理科では、クロムブックを使って台風について調べ、調べたことを班ごとにジャムボード（ホワイトボードのようなアプリ）でまとめています。

　社会科「これからの食料生産とわたしたち」の学習では、食料自給率について学習しました。「小麦や豆ってこんなにも低いの？」「外国と比べても全体的に低いんだね」と驚いた様子の子供たち。食料自給率が低いことで、どんな問題があるか、考えていこうと思います。

今日の献立は、ごはん、牛乳、白いんげん豆のシチュー、オムレツ、アスパラサラダ、巨峰でした。

　コスモスロードにあるコスモスの花が、一気に咲き始めました。
　ピンクや白の花に、たくさんのチョウが集まっています。
　登下校する子供たちのことを、やさしく見守ってくれているようです。

　事前に考えて用意しておいた実験道具を使って、常願寺川研究の実験をしました。

　総合的な学習の時間、国際理解の学習では、外国の生活について調べています。来週、ブラジルの方とオンラインでつながり、通話できる機会があります。それに向け、ブラジルのことを一人一人が調べてまとめています。

　昆虫の切り紙にチャレンジしました。自分が切った昆虫を教科書の挿絵の中に置き、その場所で見つかりそうだと考える理由を話し合いました。

　たくさんの本にふれ、自分の好きな本が見つかるといいですね。
　さあ、２学期はどれだけ本を読めるかな。

　体育科では、縄跳び運動を行っています。子供たちは、縄跳びカードに書いてある種目のレベルを見て、積極的に挑戦してます。友達とも競いながら楽しんで活動し、体を動かしています。

　ロイター板を片足で踏み切り、跳び箱をピョーンとまたいで越えたり、両足で踏み切って跳び箱の上におしりを乗せる「またぎのり」に挑戦したりしました。
「だんだん上手にできるようになってきた」「跳び箱、楽しい」と、どの子も生き生きと活動していました。