今日はみんなが楽しみにしていたおもちゃづくりの日でした。材料を持ってきた日から、早く作りたくてうきうきしていた子供たちは、やっとの思いでつくりはじめました。どんなおもちゃができあがっていくのか楽しみです。

　算数科では、百の位にくり上がったり、百の位からくり下がったりするひっ算を学習しています。集中して問題に取り組んでいるので、計算のスピードも速くなってきています。がんばりやさんがいっぱいの２年１組です！

　５時間目の体育では、リズムダンスの発表会（２回目）を行いました。
　全員が同時に同じステップをするだけでなく、２人と２人に分かれ異なるステップをするといった工夫も見られました。
　

　１時間目の国語では、「ごんぎつね」の学習をしました。
　今日は第一場面での、ごんの行動と気持ちについて考えました。話し合いの中では、本文の細かいところにも目を向け、本文をもとに自分の考えを話す姿が見られました。

作業後の田んぼの様子です。

　一生懸命、稲の束をつくる子供たち。
　子供たちの思いが稲穂に届いて、早く元気な状態に戻ってほしいと思います。

　５年生の思いとは反対に、日に日に稲が弱っていきます。
　そこで、今日は、少しでも稲が倒れないように、いくつかの稲の束を縄で結ぶ作業を行いました。

　運営委員会では2学期も桜谷小学校のあいさつをよりよくする活動を考えています。今日は、完成したポスターを校舎に掲示しました。みんなに見てもらえるとうれしいです！

　算数では、円の面積の公式を使って、複雑な形の面積の求め方を考えました。様々な図形の面積を組み合わせて求めた考えをノートにまとめました。「なるほど」「こういうやり方ね」と反応しながら、友達の考えに耳を傾けていました。