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最新更新日:2024/09/06 |
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どちらが多い?【1年生】![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() グループで予想を立て、実験の方法を考えました。 「<い>のペットボトルにはギザギザの模様がついているから、<あ>の方が水が多く入るよ。」 「ほんのちょっとだけど、<い>の方が背が高いよ!」 と、みんな真剣に2つのペットボトルを比べていました。 後片付け【1年生】![]() ![]() ![]() ![]() 次に使う人のことを考えて、机の下や水場まで丁寧に水拭きしていました。 水彩を使って4【1年生】![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 水彩を使って3【1年生】![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() すてきな世界ができあがったので、次回は最後の仕上げとして自分たちを世界に飛び込ませます! 水彩を使って2【1年生】![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 水彩を使って【1年生】![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【連絡】「学校だより」について11日(月)今日の献立
・ごはん ・牛乳 ・小魚入りフライビーンズ
・海藻サラダ ・ポトフ ※11時30分、検食終了。異常ありません。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ひまわり農園(田)の様子(5年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11日(月)登校の様子![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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