今日は読書フェスティバルとして、ひだまりの会による読み聞かせと、ビブリオバトルが行われました。様々な工夫がある読み聞かせに感動する子供たちの姿や、互いのおすすめの本に興味津々の子供たちの姿などがありました。

　ぎりぎり雨を免れてグラウンドを思い切って使えた２２日（水）です。
　体育館は前半２年生から後半１年生、ランチルームは４年が１組・２組で前後半を分けて使っています。コロナ禍でも、子供たちの身体を使って遊びたいという願いを叶えようと活動場所を工夫しています。

　本日の献立は、ぶたにくのかおりあげ、よごし、つみれじる、です。

　「中秋の名月を見た？」と子供に質問していた２２日（水）の朝です。
　今日の３，４時間目に「読書フェスティバル」を行います。この時期に感染状況がどうなっているかも分からない為に、ひだまりの会の方々による紙芝居のDVDと、初めての試みである学級毎の「ビブリオバトル」の準備を進めてきました。これらをきっかけに、子供たちに新たな本の世界が広がればいいなと思っています。
　学校を廻ると、そろそろ学習発表会の練習も始まっているようです（２年、３年）
※　ご家庭でも、ビブリオバトルで「あなたは、どの本を紹介したか」「学級の誰のどんな作品が選ばれたか」「あなたがいいなと思った作品はないか」を聞いてあげてください。

　９月２１日（火）、三連休明けの５年生です。２２日の読書フェスティバルに向けて、読書タイムには落ち着いて本に親しんでいます。

今日の献立は、ごはん、牛乳、赤魚の塩焼き、卵ときくらげの炒め物、炊き合わせ　です。

「卵ときくらげの炒め物」は新メニューです。卵ときくらげのほかに、玉ねぎ、エリンギ、ベーコン、チンゲンサイの具材が入っています。卵は全体で「３００個」もの数を使用しています。

連休の強風被害にホッとしている２１日（火）です。
　金曜日の朝、保健委員会主催の集会を端末のMeetで行いました。３０日に予定している学校保健委員会（一部のPTA執行部の方のみ参加）のテーマ「姿勢」に関するものです。何より驚いたのは、各教室をつなぐ生中継があること。時代は変わりました。
　変わるといえば、明日（２２日）からオンライン授業を実施することになり、研修会を行いました。「教員が退室してからが心配」等、多くの課題も見つかりました。当分の間、試験的に行い、本校独自のオンライン授業のスタイルをつくっていきたいです。
　金曜日の帰りに二人の２年生が校長室を訪れ、このメッセージを置いていきました。疲れた心と体に元気が沸いてきました。早速、教職員が出退勤で通る場所に掲示しました。

　９月１７日（金）、図画工作科「形が動く絵が動く」の発表会をしました。長編の作品やあっと驚く展開の作品等々アイディアが詰まった作品ばかりで、みんなで楽しみながら鑑賞しました。

　国語科では、「ごんぎつね」の学習をしています。分からない言葉は、辞書を使って調べます。場面ごとに一人読みをした後で話し合いをしますが、今日は「盗った魚を川の下手の方に投げた」など、ごんの賢さが話題になりました。

　朝の時間に、学校保健委員会のオンライン集会後、端末によるアンケート入力を行いました。みんな日頃の姿勢について振り返りができたようです。