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最新更新日:2024/09/05 |
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6月9日(水)5年生 図画工作科(2組)
図画工作科では、「心のもよう」を水彩を使って表しました。ただ色を塗るだけではなく、筆の使い方や持ち方を変えるだけで、様々な線を描くことができ、子供たちは自分の思いに合うような表現を探していました。
![]() ![]() ![]() ![]() 3年 国語![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月9日(水)1年生 スポーツテスト練習
体育の時間に少しずつスポーツテストの練習をしています。今日は反復横跳びの練習をしました。子供たちはリズミカルに動けるよう、何度も練習を重ねました。最後に、増え鬼ごっこをして、とても楽しそうでした。
![]() ![]() ![]() ![]() 6月9日(水)1年生 国語科「ねことねっこ」
国語科「ねことねっこ」では、濁音と半濁音がつく言葉を学習しました。大きな声で文を音読したり、濁音と半濁音がつく言葉を集めたりしました。
![]() ![]() ![]() ![]() 6月9日(水)1年生 パワトレ50メートル走![]() ![]() ![]() ![]() 子供たちは何回も一生懸命に走り、「先生、いつもより速く走れたよ。」「最後に前の人を抜かして1位になれたよ。」などと、自分のがんばりを報告してくれました。 どんなメニューの時も全力でがんばれる1年生です! 6月9日(水)4年生 道徳「わたしのゆめ」
道徳では、「自分をかがやかせる」ためには、自分らしさどうしたらよいかを考えました。子供達は、自分のすきなことや得意なことを、「あきらめない心」や「チャレンジする気持ち」をもって、努力し続けたり、練習したりすることで、夢に向かっていくことができると話をしていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月9日(水)1年生 国語科「おばさんとおばあさん」![]() ![]() ![]() ![]() 「おばさん」と「おばあさん」では「あ」がつくだけで全く違う言葉になることに気付き、長音の面白さを感じることができました。 写真は長音の言葉を使って文をつくっているところです。 姿勢や鉛筆の持ち方に気を付けて学習に取り組んでいます。 6月9日(水)の給食
今日の献立は、大豆とホタテのゴマからめ、昆布あえ、卵とじ、ごはん、牛乳です。
![]() ![]() 3年 書写![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月6日(火)6年生 理科「動物のからだのはたらき」
理科では、食べ物のゆくえや呼吸の仕組みなどについて学習しています。「体内でそんなことが起こっていたなんて!」と毎時間驚きながら学んでいる子供たちです。
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