最新更新日:2024/11/25
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4年生 走り幅跳び達人に向けて

 体育科の時間に走り幅跳びをしました。助走・踏み切り・空中姿勢・着地と、遠くに跳ぶためのポイントを学習しました。その中で1つのポイントを意識して練習しました。うまくできたときには、遠くまで跳ぶことができたことに驚き、喜ぶ姿が見られました。
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2年生 音読発表

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 国語科「ふきのとう」で、音読発表をしました。役に分かれ、グループごとに発表しました。「大きな声で発表していました」と友達のいいところを伝える姿や、「もっと気持ちを込めて音読しようと思いました」と自分の音読の振り返る姿が見られました。

4月22日(木)2年生 にぎにぎねん土

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 図画工作の時間、粘土をにぎってできた形をよく見て、想像したものを作り出す学習をしました。子供たちは、力いっぱい握ったり、握りながらひねったりしながら作りました。「これ、なんだろう?」、「鳥に見えてきたな」と想像を膨らましていました。

4年生 植物の成長を観察しよう!

 理科の学習では、あたたかさと生き物のかんけいについて調べています。グラウンドにある桜の木を1年間通して観察するために、一人一人タブレットパソコンを使って、成長していく部分について撮影しました。教室では、撮影した画像を貼り付けて、気付いたことをパソコンでまとめることに挑戦しています。これから、1年間の成長をまとめていきます。
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4年生 図書館利用指導

 図書館司書の先生から、百科事典の使い方について学びました。百科事典を使うと、子供達にとっては聞いたことが無いような言葉でも、とても分かりやすく書かれていたことに驚いていました。ちなみに「ン」から始まる言葉で「ンゴマ」という言葉について、先生も初めて知って驚きました。これから、どんどん百科事典を活用していきましょう!
※ちなみに「ンゴマ」とは、南アフリカ共和国の楽器だそうです。
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4年生 最高のバトンパスを目指して

 体育科の学習で、リレーに取り組んでいます。バトンの受け渡し方について、ペアで何度も練習しました。ペアの呼吸がうまくあうと、スピードにのった見事なバトンパスができました。運動会に向けて、バトンパスの技能と走力を上げています!
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2年生 図書オリエンテーリング

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 図書室の本の探し方や、ルール等を教えていただきました。
 読書が大好きな2年生です。
 これからたくさんの本に出会うのが楽しみですね!

3年生 虹の絵を描きました!

 図工の授業をしました。赤・青・黄の3つの絵の具だけを使って、七色のきれいな虹を描くことができました。
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1年生 交通安全教室

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 交通安全教室を行いました。横断歩道や路側帯のある道路を実際に歩き、気をつけることを確認しました。気持ちのよい青空の下、安全に気をつけて歩くことができました。

4月20日(火)6年生 物が燃え続けるためには・・・

 理科で「物の燃え方と空気」の学習をしています。初めてマッチを使った子もいましたが、みんな安全に火をつけることができました。
 でも、集気びんに入れたろうそくの火はしばらくすると消えてしまいました。子供たちは、どうしたらろうそくの火を燃え続けさせられるのかを真剣に考えていました。
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