家庭科では、学校にあるよごれを見つけ、それぞれ綺麗にする方法を調べました。
いよいよ実践の日。
『重曹や酢で汚れは落ちるの？』
『塩を使う方法もやってみたい！』
落ちるまで、根気強く取り組む姿がたくさん見られました。　

　わくわくタイムに２階プレイルームが使用できたので、みんなでハンカチ落としをしました。
　１組、２組関係なくわいわいと盛り上がることができました。

　学習発表会に向けてがんばりたいことをカードに書きました。
「お客さんに聞こえるような大きな声にしたいな。」
「うたを間違えないで歌いたい。元気いっぱい歌いたいな。」
「せりふの時の振り付けを、もっと怖そうに言いたいよ（手下役）」
と、自分の今までの練習を振り返って書くことができました。　

　お手本の漢字をよく見ながら、丁寧に練習をしていきましょうね。　

　

　

　友達と一緒に「いきもののかくれんぼ」が載っている本を読みました。

「あっ、ここにいたんだ！」
「木にそっくりで気付かなかったね。」

　海だけではない、さまざまな自然でのかくれんぼの様子を見ました。

　本でも動画でも、興味津々でかくれんぼの様子を見ていました。

　かにの仲間の「もくずしょい」の秘密について、本文を読んで学習しました。

「あんなに小さなはさみで、自分よりも大きな海藻を切るなんて、すごいね。」
「切った海藻を、のりもないのに体に付けられるなんて、すごいね。」
たくさんの「もくずしょい」のここがすごい！ポイントが見つかりました。

・ごはん　　　・牛乳　　　・ふくらぎのごまだれがけ
・あわせ和え　　　・五目みそ汁　　　・味付け小魚

※１１時２８分、検食終了。異常ありません。