本日の献立は、ちくわのなんぶあげ、はるさめサラダ、かきたまじる、れいとうりんご、です。

　「だんごむしを持ってきたよ」と虫かごを見せてくれた子がいる２日（水）の朝です。
　生き物好きに相変わらず大人気のビオトープです。その周辺で初夏を感じさせる動きが。
ひとつは、サクランボらしき実。少し色づいてきています。もうひとつは、ハスらしき花です。これまたピンクの大きなつぼみの状態です。子供たちにとっては興味深いものでしょうが、限られた命を大切に見守りたいです。お子さんにも聞いてみてください。

今日の献立は、ごはん、牛乳、魚の南蛮づけ、いり大豆和え、関東だき　です。

「魚の南蛮づけ」は“しいら”という白身魚を使っています。給食の献立放送で魚の紹介がされた後、教室のパソコンでしいらの写真を見ているクラスがありました。本物を見る機会がない魚なので、子供たちには新鮮で面白かったのではないでしょうか。

　「衣替え」という言葉を思い出す服装が多く見られた１日（火）です。
　昨日から縦割り清掃を始めました。換気・手洗いも強化しながら、子供同士の学びを進めていきたいです。
　写真は一台端末の活動です。１年生はお絵かき（中）、５年生は社会科調べ活動（右）です。５年生は、図書による調べ活動も同時進行です。これはネット、これは図書と使い分けられたら、いろいろな場面で活きます。

　先々週から、各清掃場所の用具数を確認したり、縦割りメンバーの担当を割り振ったりと、縦割り清掃に向けて着々と準備を進めてきた６年生。
　いよいよ今日から縦割り清掃が始まることになり、２限に学年で最終確認を行いました。全員三角巾をしっかりと着けて、気合いが入っています。
　リーダーとして初めて臨んだ縦割り清掃。上手くいかなかった班もあるかもしれませんが、明日以降も頑張ってほしいと思います。

　本日の献立は、ぶたにくのしょうがやき、きゅうりもみ、わかめスープ、バレンシアオレンジ、です。

　快晴の朝の５月３１日（月）です。
　金曜日には、１年生がボール投げや反復横跳びのスポーツテスト練習を行っていました。反復横跳びのルールを理解するのは難しそうですが。
　６年生は、来週実施予定の自然体験活動の準備を進めていました。

野菜作りの先生である用務員さんに教えていただきながら、グラウンド横のビオトープの横にある畑に、サツマイモとトウモロコシの苗を植えました。自分の鉢で育てている野菜とあわせて、おいしい野菜が収穫できるように、丹念にお世話していきます。

　あさがおの双葉を観察しました。「ハートの形」「ちょうちょの形」等と、特徴を捉えていました。観察したことをカードに記入しました。

　自分のパソコンにパスワードを入れ、ログインしました。描画アプリでお絵描きをして楽しみました。