分母の有理化を学習しました。

√ ２＝1.414
では、√ ２００＝？

　５月１４日（金）

　２年生の数学の授業の様子です。
　
　最初に前回の復習問題を各自が板書して発表しました。
　友人の考えに対して「ここはもっとこうしたらよいと思います」という学び合いの場面がありました。

　「前回やった連立方程式の解き方を使って、こうしたら新しい問題も解けると思います」と自分の考えをはっきりと発表しました。
　その後、本日学習した内容を工夫してノートにまとめました。

　５月１４日（金）

　「自分のオリジナル枕草子をつくろう」という学習をしていました。

　５月１４日（金）

　歴史で古代ギリシャとローマの政治について学んでいました。

　５月１４日（金）

　本日配付した中間考査の範囲表を元に学習の計画を立てました。

　

　

　５月１４日（金）

　英語の授業では、自己紹介スピーチの発表を行いました。

　中学生になって初めての発表だったので、緊張している生徒もいましたが、自分の名前や年齢、出身地、好きな教科等を英語で伝えることができました。

　Good job!

　５月１４日（金）

　今週最後の授業日です。
　中間考査まであと１０日となりました。

　１年生は中学校入学後、初めての定期考査となります。
　授業で学習した内容を確認するテストです。

　全学年、毎日授業に集中して取り組んでいますが、より集中して取り組んで中間考査を迎えましょう！