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最新更新日:2024/09/01 |
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10/8(金) 1年生 国語科![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「この、おうい、は、誰が言ったのでしょう。」 「くじらぐもだと思います。だって、・・・。」 物語文「くじらぐも」の情景を思い浮かべながら、一文一文丁寧に読んでいます。 10/8(金) 3年生 鑑賞![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日は、その作品を鑑賞しました。 鑑賞カードには、自分の作品についてと、選んだ1人の友達の作品について、感じたことを書きました。 最後に、鑑賞したことを発表しました。子供たちは、友達の作品のよいところをたくさん見付けました。 10/8(金) 5年生 図画工作科![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学校でしばらく飾ってから、家庭へ持ち帰ります。連絡など、いろいろなことに使えますね。愛着があるし、重宝しそうです。 10/8(金) 3年生 算数科![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10/8(金) 2年生 算数科![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 四角形は見つかるのですが、三角形が意外と見つかりません。 授業の後半は、どこでどのような形を見付けたか、発表しました。 10/8(金) 5年生 国語科![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10/8(金) 6年生 体育館で合唱![]() ![]() 声量が増えるように練習していきます。 10/7(木) 就学時健康診断1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 来年度入学する子供たちを、教職員や5年生の子供たちが迎えました。5年生は役割分担をして、誘導や各検査の補助などのお世話を頑張りました。 来年4月、6年生になったとき、今日お世話した子供たちが新1年生として入学します。今日は、おにいさん、おねえさんとしての役割をしっかりと果たし、一歩を踏み出しました。 10/7(木) 就学時健康診断2![]() ![]() ![]() ![]() また、後半は、富山国際大学 子ども育成学部 教授 村上 満先生に、入学に向けての子育てについて、ご講演していただきました。 10/7(木) 5年生 就学時健康診断の準備![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 業間の休憩時間に、体育館の会場設営をしました。6年生の手を借りず、5年生が学校行事を支えるよい機会となります。子供たちは、張り切って準備を進めました。 1〜4年生、6年生は、12時30分頃に下校します。 就学時健康診断の受付時間は、12時45分〜13時です。 5年生は、15時頃に下校します。 |
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