２年生が提案したストロープロジェクトについて、第１回会議が開かれました。６年生も７名が参加しました。自分の考えをしっかりと伝える姿が頼もしいです。

　体育館で高跳びの学習をしました。クロームブックを使って動画を撮り、足の振り上げ方やフォームを確認しながら練習しました。

　３つの部分を組み合わせた漢字「湖」を練習しました。部分のバランスや大きさを考えながら、丁寧に書くことができました。

　学級会では、5月の目標を振り返り、6月の目標を考えました。話合いの流れや方法を自分たちで考え、進めています。学級がよりよくなるように一生懸命取り組む子供たちでした。

　4月から2ヶ月が経ちました。なりたい姿に向けて継続して朝のトレーニングに励んでいます。

　５年生が牛岳登山へ行ってきました。天候にも恵まれ、全員が無事に登頂できました。急勾配の登山道では仲間たちと温かく励まし合っていました。また、日ごろ出会えないような自然の様子に心を動かし「今日来てよかったね」と友達と語り合いながら歩く姿も印象的でした。

　子供達は、毎日野菜のお世話をがんばっています。その中で、「花が咲いたよ。」「私の腰くらいまで大きくなった。」とたくさんの成長に気づいて、とても嬉しそうでした。

　理科の学習では、晴れの日の気温は、１日の中でどのように変わるのかを調べました。
　１時間ごとに担当を決め、正しく気温を測りました。この結果を基に、天気と気温の関係について考えていきます。

赤とんぼ広場に戻ってきました。お世話になった所の方に挨拶をしています。

登頂しました。お昼ご飯を食べてもうすぐ下山します。