６年生は、毎朝、１年生の２クラスの朝の会で、絵本や紙芝居の読み聞かせをしています。１年生は楽しみにしていて、お兄さん、お姉さんのお話をしっかり聴いていいます。

　１年生は、授業で自分の考えを発表したり、音楽を踊りで表現したりして、積極的に取り組んでいます。

　３年生から外国語活動が始まったり、国語でローマ字を学習したりして、子供達はアルファベットに興味津々です。今日は、クロムブックでタイピングの練習をしてみました。少しずつ、上達してほしいです。
　次は何の教科で使うか、わくわくしていました。

　今年度の図書室の本の貸し出しを始める前に、司書の先生の話を聞きました。
英語のパネルシアターを見たり、図書室の使い方や分類番号を教えていただいたりしました。その後、本を借りました。久しぶりに本を借り、うれしかったようです。

　４年生の学習がスタートして二週間が経とうとしています。
今日は、理科の学習で春の自然の様子を観察したり、習字で「林」を書いたりしました。
手や足を動かして、一生懸命学習に取り組んでいました。

　授業では、集中して取り組んでいる姿が見られました。

　「すこやかタイム」で、今年度初めての「すこやか運動」を行いました。
　２年生はグラウンドの北側でショートハードル走を、中学年はグラウンド南側で短距離走をしました。５月の運動会までに、タイムを縮めたいですね。

クロムブックを使って目当てカードを作っています。
協力しながら頑張っています。

地球儀を見て、国探しを夢中でしていました。
陸と海の割合を感じたり、日本と近い国など、いろんな発見があったようです。

今年度初のすこやか運動でした。
体育館を全力でダッシュしました。さすが６年生！整列も走りも速かったです。