１・６年生が今週のあいさつ運動の振り返りをしています。「大きな声で明るくあいさつを返してもらえるとうれしいです」という声が聞こえました。ぽかぽかあいさつメッセージカードも増えてきました。来週は２・５年生です。

ごはん　　サッポロラーメン　　かにシューマイ　　ブロッコリーサラダ　　のむヨーグルト　　しそかつおふりかけ

踏み切り後の姿勢を確認しながら、走り高跳びの練習をしました。これから記録がどんどん伸びそうです。

身近にあるいろいろな色を英語で発音しながら見付けました。

たくさんある綿棒の数を工夫して数える方法を考えました。お互いの数え方を聞き合い、「１０の束にまとめる」と数えやすくなるのではないかと考えました。

絵を見てどのような式と答えになるのか言葉に書いた後に説明し合いました。計算の意味や仕方がしっかり分かっています。

ごはん　　豆腐の味噌汁　　鯖の照り焼き　　茎わかめのきんぴら　　バナナ　　でした。

「根から吸い取った水は、どこを通って全体に行き渡るのだろうか」吸い上げる水を赤く染め、水の通り道を分かりやすくしてから実験しようとしています。

鉢で育てていたアサガオが大きくなってきたので、丈夫な２本を残し、花壇へ移し替えました。これからも大事に育てます。

「買い物をするならショッピングセンターがよいか、インターネットがよいか」値段、数量便利さ等、様々視点から、長所と短所を考え、グループや全体で話し合いました。自分の意見は、PCの付箋を使いながら書き込んでいます。