今日の道徳科の授業では、「どっちがいいか」という教材をもとに、ルールは何のためにあるかを考えました。ルールがある村がいいか、ルールのない村がいいかで意見が分かれ、たくさん話合いを行いました。最終的に考えを寄せ合った結果、適度なルールを設け、みんなが楽しく安心安全に過ごすことができる世の中を作りたいという話になりました。来週からの４年１組に何か変化があるかな、という思いでいます。
　来週も楽しく笑顔で頑張っていきます！

　体育では、体力テストの一つ「２０ｍシャトルラン」の練習をしています。１年生のとき以来の体力テストの実施ですが、子供たちはしっかりとルールを確認して行うことができました。「体力を残しておくために、最初はゆっくり走ろう」など、音楽に合わせてペースを調節することがとても上手になってきました。測定が終わった後、自己新記録を喜んだり、まだ走っている友達の応援をしたりするなど、運動することのよさや楽しさを感じていました。

　今日の外国語活動では、時刻や生活時間の言い方を学習しました。ＡＬＴの発音をもとに、発音練習を行いました。楽しんで活動する様子が伝わってきました。

　昨日は種から育てていたヘチマが、十分な大きさの苗になったので、プランターに植え替えました。大きく育つことを願いながら、水やりもしていました。

　インゲンマメの成長に必要なものを調べました。日光、肥料、土の条件を変えて成長の様子を確かめました。３年生までに植物を育てた経験から、日光や肥料が必要なことは予想していました。土は必要かで予想が分かれました。実験の結果、水だけでも育てても成長することに子供達は驚いていました。

　６月１２日（土）に富山県陸上競技場で行われた大会で、入賞した子供達を表彰しました。県大会に出場するのは５年生１名、６年生２名です。次の大会でも力を発揮してほしいです。
　他にも、大会にチャレンジした子供達もいます。全力で競技に臨みました。広い競技場での競技したことは貴重な経験となりました。

　今日の放課後に、教職員は救急救命法講習会を受講しました。心肺蘇生法の手順を実際に行いながら確認しました。

　今日の放課後の下駄箱の様子です。いつも通り整理整頓が出来ているかをチェックしていたところ、今日は非常に綺麗に並んでいました。最近はトイレのスリッパを使ったらすぐ並べる、更衣室に入るときは靴を並べる等が定着してきました。
　当たり前のことを当たり前にできる子供たちを、しっかり育てていきたいと思います。家庭でも、自分のことを自分でするように声をかける等、ご協力をお願い致します。

　今日の国語科の学習では、「一つの花」という物語を読み取る活動を行いました。登場人物の会話や行動をもとに気持ちを考え、音読を工夫して行いました。どのような気持ちでこの言葉を発したのか、一つ一つの表現に気を付けて読み取ることができました。

　今日の理科では、モーターをもっと速く回すにはどのような繋ぎ方がよいかを考える授業を行いました。ジャムボードで予想を立て、実際に試すことが出来ました。グループでの話合いも活発に行われていました。
　また、ご参観いただいた保護者の方々、お忙しい中ありがとうございました。今後もよろしくお願い致します。