最新更新日:2024/09/06
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「心と行動を磨き、主体的に生きる子供」の育成に向けて、力を合わせて取り組みます。

思い出の風景(6年生)

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 クロムブックで撮った写真を参考にしながら、とっておきの風景を描き上げています。

平等な玉入れゲームの並び方を考えよう(3年生)

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 円の特徴について考える前の導入です。子供たちは意欲的に学んでいます。

四角形をくわしく調べよう(2年生)

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 学習発表会が終わり、落ち着いて学習しています。

19日(火)登校の様子

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 急な寒さで、秋の装いになりました。

ノリノリで退場(3年生)

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一つ一つの言葉を大切にして歌いました(3年生)

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厚紙を使って丸を描けるかな?(3年生)

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ひもや鉛筆を何かの道具に見立てて・・・(3年生)

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1番大きくてきれいな丸を描くには?(3年生)

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ものさし等を使って考え中!

玉入れのラインは、どのように?(3年生)

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ラインをどのように引けばよいかを考えました。
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