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最新更新日：2024/11/15 |
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２学年 学年フロア（その１）
９月１９日（日）
学習の成果を展示しています。 社会科では、夏休み中自主学習に取り組みました。オリジナル年表を制作している人もいました。 家庭科では、「表示を確認して衣服を洗濯しよう」のレポートが並んでいます。 
昨日の茶道部
９月１８日（土）
茶道部では「芝園茶会（１０月２４日実施）」に向けて、稽古をしています。 昨日は、「拝見に出す」ことを教えてもらいました。 
本日の授業（３年生：その４）
９月１７日（金）
３年生のテストの様子です。 今日は、理科、社会、数学に取り組みました。 
本日の授業（３年生：その３）
９月１７日（金）
３年生のテストの様子です。 今日は、理科、社会、数学に取り組みました。 
本日の授業（３年生：その２）
９月１７日（金）
３年生のテストの様子です。 今日は、理科、社会、数学に取り組みました。 
本日の授業（３年生：その１）
９月１７日（金）
３年生のテストの様子です。 今日は、理科、社会、数学に取り組みました。 
本日の授業（２年生：その４）
９月１７日（金）
２年生の美術の様子です。 「空想画」に取り組みました。 
本日の授業（２年生：その３）
９月１７日（金）
２年生の英語の様子です。 「時計の歴史を読み取って、わかりやすくスライドにまとめよう」という課題に取り組みました。 
本日の授業（２年生：その２）
９月１７日（金）
２年生の国語の様子です。 「盆土産」という教材で、「人物像の読み取り」について学習しました。 
本日の授業（２年生：その１）
９月１７日（金）
２年生の数学の様子です。 「気温３０度のとき、保冷パックに入れたペットボトルを１０度以下に保てる時間を予測しよう」という課題に取り組みました。 
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