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最新更新日:2024/10/04 |
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3年生 学習発表会に向けて
学習発表会に向けて練習をしています。日頃の学習の成果を発揮できるようにがんばりましょうね。
![]() ![]() 3年 書写「これまでの学習を生かして」
横画、縦画、左はらい、右はらいの学習を生かして、「木」という漢字を書きました。同じ「はらい」でも、左のはらい方と右のはらい方は、筆づかいがちがいます。「トン、スー」のリズムと「トンスー、ググッ、スー」のリズムで、だんだん「はらい」の感じをつかむことができるようになってきました。次回は清書で、文化祭に出展刷る作品づくりです。力作がそろうことを楽しみにしています。
![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 学習発表会に向けて![]() ![]() 2年 国語科「どうぶつ園のじゅうい」
国語科の説明文の学習です。子供たちは、本文の中から、じゅういさんの仕事について話し合いました。じゅういさんや動物の気持ちを考えながら、じゅういさんの大変さに共感していました。書きたいことがいっぱいで、ワークシートの裏面まで使うぐらい、意欲的に学習に取り組む子供たちでした。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 うみの生き物の動画を見ました![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 うみの生き物はどうして「かくれんぼ」をするの?
「うみのかくれんぼ」の導入ででてきた、「どうしてかくれんぼするのか」ということについて、今までの学習を踏まえて話し合いました。「隠れないと、食べられてしまうから。」「天敵から身を守っているんだよ。」「隠れながら、自分の獲物が来るのを待っているのかもしれない。」「うみの生き物は生きるために隠れたり、食べたりしている。」「天敵も生きるために必死だよ。」「海の生き物は、みんな必死で命を守って、生きているんだね。」と、たくさんの考えが出てきました。また、友達の考えから、自分の考えを見つめ直したり、わからなかったことに気付いたりする子供の姿も見られました。今回も、子供たちの頑張りや成長を感じる話合いでした。
![]() ![]() 9月29日 今日の給食![]() ![]() ひよこ豆は、インドで多く栽培されている豆です。 ひよこのくちばしににた突起があることから、「ひよこ豆」と名付けられており、「ガルバンゾー」や「チャックピー」、「エジプト豆」とも呼ばれています。 くせがなく、ほくほくした栗のような食感があり、カレーやシチュー、煮込み料理、スープ、サラダなどに使われます。 今日は、揚げたホキと甘いたれで和えてみました。 ひよこの形を楽しみながら食べてくださいね。 9月29日 朝の様子![]() ![]() ![]() ![]() たくさんの交通指導ボランティアの方が、それぞれの場所で交通安全に気を配ってくださっています。パトカーも巡回しています。 あいさつをしっかりして、交通安全に気をつけて、登下校しましょう。
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