算数「５をならべよう」の学習で、５つのブロックをいろいろな形にして並べました。
　「へびみたいな形になった。」「タワーみたいになった。」など、実際にある物の形に見立てながらブロックを並べて形を作っていました。

　国語科では、グループごとに「ふきのとう」の音読をしました。登場人物になりきって発表する姿が見られました。

　多くの子供たちが給食の時間を楽しみにしています。給食が始まってから１週間が過ぎました。３年生の子供たちは準備をする時間が短くなってきました。

４年生になって初めての書写の時間でした。基本の姿勢や筆の持ち方、片付け方等を改めて確認しました。

早く文字が入力できるように、タイピング練習をしています。機会を増やしていきたいと思います。

つくったもようや形から、何が見えるか想像しました。

今日は初めて５・６年生が顔を合わせた委員会活動でした。自己紹介をした後、学校をよりよくするためにどんな活動ができるかを考え、１年間の見通しをもちました。

　４月も気が付けば、中旬。今週末には、学習参観も予定されています。
子供たちも学年が一つ上がり、張り切っています。

　学習参観に向け、図画工作科の時間は、作品を仕上げています。どんな作品が完成するのか、楽しみです。

　どの学年も少しずつクロームブックを使用して、授業を行っています。今日は、６年生・５年生で子供たちがクロームブックを使用して学習に取り組んでいました。