６月１０日（木）

【３年２組：国語】
　富山のよさ、富山の復興の足跡について作文を書くため、クロームブックで調べています。

　
　

　

６月９日（木）

【２年６組：理科】
　マグネシウムリボンを燃やして、二酸化炭素がたっぷり入った集気瓶へ・・・さあどうなるかな？みんな先生の実験に釘付けです。

６月１０日（木）

【１年２組：英語】
　ペラペライングリッシュ実施中！ペアで会話してみよう！

【１年３組：技術】
　投影図を描いてみよう。ポイントを意識して描けるかな？

【１年４組：数学】
　Ｔ１、Ｔ２の先生がいるので、質問しやすい雰囲気です。　



　

６月９日（水）

　３年生の階には各団の集合写真、３年生が活躍した場面があちこちに写真で飾られています。また、廊下には体育大会を振り返っての作文が掲示されました。みなさんの感想から、体育大会を通して、３年生として成長した姿が伝わってきます。
　３年生のはちまきに寄せ書きを頼まれました。仲間から仲間へ、感謝の言葉がたくさん書かれていました。

６月９日（水）

【バドミントン部】
先輩が後輩にラケットの握り方から丁寧に教えています。

【卓球部】
試合形式の実践練習に黙々と打ち込みます。

【バスケットボール部】
中庭でロングパスの練習をしています。

６月９日（水）

運動部に負けず、文化部のみんなも放課後部活動に打ち込んでいます。

【吹奏楽部】
パート練習に打ち込む姿が素敵です。パーカッション担当者は何と、楽譜を作成していました！

【コンピューター部】
小説の文章を正確に、速く打つタイピング練習をしています。

【家庭科部】
ミサンガを作ったり、刺繍をしたりしています。

６月９日（水）

【３年２組：社会】
第２次大戦後の様子について話し合っています。ノートもびっしり書いています。さすが３年生です。

【３年４組：家庭】
幼児の心の発達について学んでいます。どのような発達の特徴があるのかな？

【３年５組：国語】
説明文を読み、作者の意図を班でまとめています。


　

６月９日（水）

【２年１組：理科】
酸化銅を還元させて、スプーンでこすり、金属光沢があるかを確かめています。

【２年２組：社会】
江戸時代の様子について、資料をもとに話し合っています。

【２年５組：国語】
古文のミニテストをクロームブックで行っています。目指せ！満点！



　

６月９日（水）

【１年１組：英語】
　元気に先生の後についてリピートしています。

【１年２組：数学】
　計算問題の類似問題を繰り返し行っています。

【１年６組：英語】
　先生の質問に元気に答えています。
　

６月９日（水）
　
６限目に社会の学習コンテストを行いました。歴史の近代史の重要語句に関する問題が出題されました。どのクラスの生徒も真剣に取り組んでいました。