今日の算数は、家庭科室での学習です。
「大きさ・形が違う入れ物に入っている水のかさは、どっちが多い？」

　グループの友達と予想したり、実際に確かめる方法を考え試してみたり・・・

　最後に、いろいろなグループの試した方法を見合いました。

　今日の朝の読み聞かせは２年生の日。毎回、楽しみに待っている２年生。
　読み聞かせボランティアのＮ先生は、読み聞かせだけではなく、毎回不思議であっと驚く実験をしてみせてくださいます。今日は、どんな実験かな？
　雲のできる様子をペットボトルの中で見せてくださいました。
　もう一つは、長さの違うひもを一つの棒にぶら下げて、棒を持つと、一つの長さだけのひもが揺れる！・・・「なんで、全部のひもが揺れないんだろう？」
　みんな興味津々で見入っていました。

　今日の朝の読み聞かせは２年生の日。毎回、楽しみに待っている２年生。
　読み聞かせボランティアのＮ先生は、読み聞かせだけではなく、毎回不思議であっと驚く実験をしてみせてくださいます。今日は、どんな実験かな？
　雲のできる様子をペットボトルの中で見せてくださいました。
　もう一つは、長さの違うひもを一つの棒にぶら下げて、棒を持つと、一つの長さだけのひもが揺れる！・・・「なんで、全部のひもが揺れないんだろう？」
　みんな興味津々で見入っていました。

　北代縄文広場では、縄文時代の人々の暮らしについて学ぶことができました。また、午後には、富山地方裁判所へ行き、裁判のしくみや裁判員制度について学びました。

　今日は、社会科の学習の一環として、校外学習に行きました。写真は、富山県文化財センターでの写真です。富山県で出土されたものを解説していただいたり、火起こし体験をしたりしました。

　今日の外国語活動では、「What time is it?」の学習を行いました。自分の好きな時刻とその理由を話し合いました。好きな時刻と理由だけを問題として出す「Who am I」というゲームを行うと、非常に盛り上がりました。楽しみながら、外国語に親しんでいます。

　４年生では、以前より新聞作りを行っています。実際の新聞を見て気付いたことをもとに、テーマを考えていました。
　クロームブックでアンケートを作り、クラスの友達の意見をもとに記事を作成するなど、準備を進めています。完成が楽しみです。

　古里っ子の輪を広げるために、全校での七夕飾りを企画しました。玄関には、たくさんの願い事が書かれた短冊が飾ってあります。

　今日の図画工作科の学習では、講師の方に教えて頂きながらシーサー作りを行いました。自分たちの思うシーサーを器用に作り、楽しむことが出来ました。頭の上にハートがのっていたり、背中に子供をのせていたりなど、様々なシーサーがいました。
　来週の個別懇談会の時には、乾いて完成している予定です。是非、お子さんの作品をご覧ください。

　今日のくらしの時間には、笹に短冊を結びに行きました。各々の願いを込めた短冊を、丁寧に結ぶ様子が見られました。