巻き尺を使い、班ごとに学校内にある好きな物の長さを予想し、測る活動を行いました。その後、ほかの班にクイズを出題するため、クロムブックを用い、動画を撮影しました。予想した長さとは大きく違った際には「そんなに長いんだ！」と驚く子供の姿があり、長さの感覚が少しずつ身に付いているようでした。

　今日は、ＴＯＹＡＭＡキラリへ、富山市ガラス美術館・富山市立図書館の見学へ行ってきました。富山の工芸品であるガラス彫刻の大きさや美しさに、驚きや感動を感じている様子でした。学芸員さんから作品の詳しい話を聞き、さらに作品への思いを強くしているようでした。

　今日は、ＴＯＹＡＭＡキラリへ、富山市ガラス美術館・富山市立図書館の見学へ行ってきました。富山の工芸品であるガラス彫刻の大きさや美しさに、驚きや感動を感じている様子でした。学芸員さんから作品の詳しい話を聞き、さらに作品への思いを強くしているようでした。

　今日は、ＴＯＹＡＭＡキラリへ、富山市ガラス美術館・富山市立図書館の見学へ行ってきました。富山の工芸品であるガラス彫刻の大きさや美しさに、驚きや感動を感じている様子でした。学芸員さんから作品の詳しい話を聞き、さらに作品への思いを強くしているようでした。

今日の献立は、鶏肉のトマト炒め、チーズポテト、マカロニスープ、コッペパン、牛乳、スイカです。

　市の陸上大会に参加する子供たちは、毎日練習に励んでいます。今日は、県の陸上競技場で練習を行いました。１２日の大会本番に向けて、頑張ってほしいです。

今週もALTの方と一緒に学習しました。

　今日は、破いた紙が何に見えるかを考えました。
　「うさぎ！」「車！」「お風呂！」
　「逆さまにしたら、靴下に見えるよ！」
　「驚いたときの口の形だ！」
　グループになって、何に見えるのかを伝え合いました。
　どんな作品になるのか、楽しみです。

理科の授業や係活動の様子です。

　算数科では、「小数のわり算」を学習しています。わる数が小数の場合、どんな考え方で答えを求めることができるのか、みんなで話し合いました。