１年生は、体育科で「ころがしドッジボール」の学習を始めました。
　子供たちは、ボールに当たらないように工夫して逃げたり、ねらいを定めてボールを転がしたりしていました。学習後には、見付けた友達のよさをみんなに伝えました。

　図画工作科「おってたてたら」の学習では、みんなでつくったまちに自分の作品を並べて、「１の２タウン」ができあがりました。
　子供たちは、お気に入りの場所を見付け、写真に撮って残しました。

　各学級では、係活動をしたり、学級集会をしたりするなど、子供たちが考えた活動に取り組んでいました。

　３年生と２年生が体育館でドッジボールをしていました。３年生が２年生に楽しんでもらおうと計画した交流活動です。

　今週から体育館で練習を行っています。台詞や資料は子供たちだけの力で作成してきました。
　今日は、発表しているグループ以外は観客役となり、クロムブックを使ってよかった点や改善点を伝え合いました。友達と意見を交換しながら、よりよい発表を目指してがんばっています。

　今日のきらりタイムは、運動委員会が作ってくれた運動ダンスを行いました。動画に合わせてその場でスキップやスクワットを行い、元気に体を動かしていました。

　総合の時間に、環境をよりよくするために立てた活動計画をクロムブックで互いに見合い、アドバイスをしました。そのアドバイスを基に、自分たちの活動計画を改めて見直す時間となりました。

　今日は、せりふの役割決めを行いました。一人一人、せりふに気持ちを込めて大きな声で伝えたいと思います。

　就学時健診に向けて、午前中は体育館を一生懸命掃除しました。窓やいす、机等をぴかぴかに拭く姿が高学年らしくかっこよかったです。

　午後からは、来年度入学予定の子供たちを迎えて就学時健診の本番です。一人一人が自分の役割を意識して、頑張りました。高学年として、学校のために働くことができました。