最新更新日:2024/11/26 | |
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本日の授業(3年生:その1)
9月7日(火)
3年生の授業の様子です。 数学では、2次関数の応用問題に取り組んでいました。 国語では、魯迅作の「故郷」の朗読を聞きました。 どの教科でも真剣に授業に臨んでいる姿が見られます。 2学年 学年フロア(その3)
9月6日(月)
美術科の夏休みの課題「素材を活かして」を展示しています。 木片に石、木、紙、ガラス、粘土等様々な材料を加えて、楽しく表現しています。 2学年 学年フロア(その2)
9月6日(月)
美術科の夏休みの課題「素材を活かして」を展示しています。 いらなくなったものを再利用して工夫しています。 2学年 学年フロア(その1)
9月6日(月)
美術科の夏休みの課題「素材を活かして」を展示しています。 生活の中にある様々な材料を見つけ、木片を土台に表現しました。 2学年 学活(その2)
9月6日(月)
2学年の学活の様子です。 本日、合唱コンクールのリーダー発表がありました。 合唱コンクールに向けて、それぞれの意気込みを発表しました。 2学年 学活(その1)
9月6日(月)
2学年の学活の様子です。 本日、合唱コンクールのリーダー発表がありました。 合唱コンクールに向けて、それぞれの意気込みを発表しました。 本日の授業(3年生:その2)
9月6日(月)
3年生の授業の様子です数学では、2次関数を用いて、ジェットコースターの落下速度について考えました。 英語では、基本文を使った英作文に取り組みました。 本日の授業(3年生:その1)
9月6日(月)
3年生の授業の様子です。 美術では、空間をデザインした作品制作に取り組みました。 理科では、速度を表す計算問題に取り組みました。 本日の授業(2年生:その2)
9月6日(月)
2年生の授業の様子です。 社会では、享保の改革について、資料をもとにして確認しました。 音楽では、合唱コンクールの自由曲の練習をしました。感染症対策を心がけて活動しています。 本日の授業(2年生:その1)
9月6日(月)
2年生の授業の様子です。 家庭科では、ティッシュボックスカバーを作成しました。 理科では、植物の体の仕組みを捉えるために1人1台端末(タブレット)を活用しました。 |
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