本物の遊具そっくりに作れているグループもあり、「すごーい！」という声が聞こえてきました。

　今日の「かたちあそび」の学習では、生き物や乗り物、遊具を作りました。いろいろな形の組み合わせ方を工夫して、上手につくっていました。

社会科の学習では、織田信長と豊臣秀吉のした取組の中で代表的なものについて、その効果を考えました。Jamboardを使うことで、多くの意見を出し合い、交流につながっています。

　Unit5は「レッドリスト動物図鑑をつくろう」と題し、絶滅危惧種について学んでいます。自分が興味をもった絶滅危惧種について、住んでいる場所や食べ物をまとめ、友達とやりとりしていました。

　朝、冷える中ではありますが、児童玄関の清掃を行った子供もいました。よさの広がりです。

朝早くから、地域の方が焼き芋大会の準備をしてくださり、焼き芋大会が始まりました。はじめのあいさつや、終わりのあいさつ、お芋が焼けるまでのレクリエーションは２年生が、主となり進めました。一年生とも仲良くなり、楽しい一日となりました。

美味しそうに味わう子供たちはとっても可愛かったです。

　道徳の「短所も長所」の学習では、短所と思っていることも長所になることについて理解を深めました。子供たちは、クラスのみんなのよいところを書いて伝え合いました。子供たちは、新たな長所を発見していました。

いよいよ楽しみにしていた焼きいもが出来上がりました！団ごとに円になって、みんな一斉に食べました。

　就学時健診後に、学年で集まって振り返りをしました。自分の仕事をS級〜C級で振り返りました。就学時健診で学んだ「後」が大事であることを確認しました。高学年として意識が高まった機会となりました。