ボールと身近にある物を使って、球の直径を調べました。グループの友達と声を掛け合いながら調べました。調べた結果から半径も出しました。ぜひ、お家でも色々な球の直径を調べてみてくださいね。

　社会では、室町文化をジャムボードにまとめ、友達に発表しました。発表する友達の方に体を向け、反応しながら聞いていました。現代につながる室町文化の特徴を知ることができました。

　設置したパンフレットを早速、低学年の子たちが見てくれていたようです！みんなに思いが伝わるといいなと思います。

　総合のプロジェクトが形になってきました。今日は、動画の撮影に向けて練習をしたり、完成したポスターやパンフレットを校舎内に掲示したりしました。「自分たちの思いがやっと届けられる！」と嬉しそうな表情の子供たちでした。

　３時間目の理科では、「とじこめた空気と水」の学習をしました。
　実験を通して、空気をとじこめた場合はいきおいよく空気鉄砲の弾が勢いよくとび出る一方で、水をとじこめた場合は弾がとばないということに気づきました。

　お米を販売するにあたり、いつ、どの場所で、どのように販売するのかを、教頭先生と打合せを行っています。

　朝トレの様子です。
　風を切って走っています。

　

　おもちゃづくりの様子です。今日は段ボールを使いたい人が多く、少し段ボールが足りないようでした。そんなとき、「ぼくたちの大きいから一緒に使おう！」「これ余った段ボールだけど使う？」と、温かい言葉がたくさん聞こえてきました。優しい友達がいっぱいの２年生です。

青空の下、今日のさくらっ子タイムは縦割り班ごとのなかよしタイムでした。今日は、青団が体育館で、あとの団はグラウンドで活動しました。ハンカチ落としやころがしドッジボール、だるまさんがころんだ等、６年生を中心にして、楽しそうに活動していました。活動の終わりにはふりかえりの時間を取り、感想を言い合ったり、次回の計画を立てたりしていました。