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最新更新日:2024/09/05 |
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9月9日(木)5年生 理科
理科の学習では、顕微鏡を使って、ヘチマやアサガオの花粉を観察しました。よく見えるように倍率や反射鏡の角度を変えるなど、子供たちは顕微鏡を正しく使っていました。花粉が見えたときには、「すごい」「ヘチマの花粉はヒマワリの種の形に似ている」など、感想をもっていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 9月9日(木)1年生 実習生さんが来たよ
実習生の大石先生が教室へ来て、食品の働きを教えてくださいました。
子供たちは、自分の朝ご飯を振り返り、食品には「赤、黄、緑」の3色の働きがあることを学びました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 3年図工
図工の授業風景です。
「あの日あの時の気もち」を思い出して絵をかきました。 楽しかった出来事やうれしかった出来事を自由に紙に表していました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 書写![]() ![]() 9月9日(木)の給食
今日の献立は、チキンナゲット、フレンチサラダ、かぼちゃポタージュ、コッペパン、牛乳です。
![]() ![]() 9月7日(火)1年生 図画工作科「おって たてたら」
「かわいい動物ができたよ!」
「高いビルがいっぱいできたから、町をつくろう!」 図画工作科では、紙を折って立てた形から想像を広げて、ビルや家、動物等をつくることを楽しみました。 どんな世界ができあがるのか、楽しみです! ![]() ![]() ![]() ![]() 9月8日(水) 2年生 国語科「どうぶつ園のじゅうい」
「獣医さんって大変な仕事なんだね。」「動物のお世話は獣医さんと飼育員さんが力を合わせてしているんだね。」「教科書には書かれていない、もっと大変な仕事をしているのかな?」
子供たちは動物園で働く獣医さんについて感想を書きました。毎日音読に取り組み、動物や獣医さんになりきってみることを通して、じっくりと説明文を読んでいます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月8日(水)の給食![]() ![]() かげおくり![]() ![]() ![]() ![]() ポーズを工夫して、何度も挑戦しました。 9月7日(火)6年生 朝活動
登校してから朝の会までの時間は、学校のためになることを自分で考えて取り組んでいます。最近はグラウンドの草むしりや玄関掃除を行う子供たちがたくさんいます。
行動制限のある中、工夫して活動する子供たちの姿が輝いています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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