「どうぶつ園のじゅうい」を読んだ感想を書きました。

　

　クレヨンで「かきごおり」の器を、絵の具で「かき氷」を描きました。
　水の量を調節しながら描くのは難しかったみたいですが、自分の好きな色をつかい、表現することができました。

　いろいろな技ができるように、チャレンジしています。

　４年生の仲間が、校内テレビ放送（生放送）で表彰されました。
　校長先生から賞状やメダルを受け取る様子を見て、学級で「すごい！！」と拍手がわき起こりました。

　今週末【４日（土）、５日（日）】の間に、アサガオの鉢を学校に持ってきていただきますよう、お願いします。

　７月の個別懇談会の時に置いてあった場所（だいたいで構いません）に置いてください。赤い地面のところは土が付くと汚れてしまうので、溝のところか一段上のところへ置いてください。

　子供たちは、リース作りのためにアサガオを１０月頃まで育てます。そのため、「ペットボトルじょうろ」も一緒に持ってきてください。

　今週末の宿題に、「読書」があります。
　図書室で新しい本を借りたので、それをうれしそうに持ち帰る子、「家に続きの本があるんだ！」と教えてくれた子がいました。
　１週間乗り切って身体が疲れていることと思います。
　ゆっくり読書をしたり、身体を休めたりして、来週元気に学校に来てくれることを願っています！

　ちょっとずつ乗れるようになってきて、楽しいようです。
　友達が乗れるように、手で支えてあげるなど、互いに協力しながら遊んでいます。

　漢字の学習に続き、カタカナの学習も行っています。
　記念すべき第一回目は「コ」と「ツ」を学習しました。
　特に、「ツ」は形が難しいですが、一生懸命取り組みました。