１時間目、１・２年生がグループ毎に話し合いをしていました。その内容は校外学習の事で、訪問先のミラージュランドで何に乗るかを話し合っていました。
　チケット枚数や各自の思いが決定の条件になります。昨今、自分と他の人の望みの間で「折り合いを付ける力」が注目されています。この話し合いもよい経験だと感じています。

　開店前の店内に入り、朝礼の様子を見学させていただきました。貴重な体験です。

　朝菜町駅で下車し、目的地に到着しました。

　本日、プロのカメラマンさんに来校いただき、卒業アルバム用の写真撮影を行っています。委員会や職員、校長の写真も撮影が終わりました。笑顔がたくさんのアルバムになると嬉しいです。

　３年生は社会科で、大阪屋ショップ下堀店へ校外学習に向かいます。上滝駅から地鉄電車に乗りました。

　今日の午前中、３年生は社会科の校外学習に出かけました。目的地はスーパーマーケットです。児童にとってよく知っている場所ではありますが、改めて店員さんからお話を伺うことで、新たな「気付き」があることでしょう。
　みんな元気に出発しました。たくさん学んできてね。

３・４年生が一緒に連合音楽会の歌の練習をしました。パートごとに別れて練習しました。

65型のディスプレイが１年〜６年まですべてそろいました。最後に入った１年生教室では、子供たちが大きな画面にびっくりしていました。

　算数科では、まるい形の学習を始めました。身の回りには、たくさんのまるい形があることに気付きました。学習を進めていくと、きれいなまるい形が「円」であることを知り、円の定義を子供たちが見出していきました。これからの学習も楽しみです。

　今日の理科は「音」が出ているときのものの様子についてしらべました。ものに「ふせん」をつけると、震えている様子がよく分かりました。また、鳴らしていないものが「共振」する現象も一部の子供が見付けていました。