目の前の大きな山にドキドキわくわくしながら登山が始まりました。頂上目指して力強く歩いていました。

　いよいよ来拝山登山が始まりました。
　杉林を抜け、少しずつ山の中へと進みます。

　国立立山青少年自然の家を出発し、いよいよ来拝山登山口へ！
　子どもたちの足取りは、まだ軽やかです。

秋の山々を歩きました。最後まで頑張った子どもたちです。

国語科「こえにだして　よもう―くじらぐも―」の学習を進めています。今日は、天気が良かったため、外に出て「くじらぐも」を音読しました。雲を見ながら、「くじらぐもは、あのくらい大きいと思うから、『おおきな　くじら』は、大きな声で読みたいな」など、読み方を工夫する子どもたちの姿がみられました。

算数科「みのまわりのかたちであそぼう」の学習が始まりました。空き箱や空き缶を使って、タワーを作ったり、箱を積み上げたりする中で、「丸いと安定しないな」「大きいものを下にした方がバランスがとりやすいよ」など、形の特徴や機能に目を向け始めている子どもたちの姿が見られました。空き箱や空き缶の準備をありがとうございました。

今日の１、２時間目に東中野公園にいき、「むしとなかよし」の学習を行いました。トンボの飛ぶ速さに驚いたり、隠れている虫を見付けたりするなど、おもいきり虫と関わる子どもたちの姿が見られました。虫かごや虫かごなどの準備ありがとうございました。

　「６年生のみなさんへ」に１０月２９日(金）の１組の学習予定をアップしておきました。ご活用ください。

２年教室のテラスの横は石広場になっています。石を積み上げて遊んだり丸くきれいな石を探したりしている様子をよく見かけます。石の形や色にこだわりながら自分好みの石を探す子どもが多いようです。

　レオ＝レオニさん作・絵　谷川俊太郎さん訳のお話「ひとあし　ひとあし　〜なんでも　はかれる　しゃくとりむしの　はなし〜　」の読み聞かせを聞きました。　小さな尺取虫の物語から、「スイミ　〜ちいさな　かしこい　さかなの　はなし〜　」の作者でもあるレオ＝レオニさんにて小さな生き物たちが登場するストーリーに共通性を感じながらお話を楽しく聞きました。