似ている漢字やポイントを伝え合って、丁寧に練習します。

　理科の発芽実験中です。正しく実験するためにも、毎日の水やりは欠かせません。

　入学して初めての避難訓練を行いました。非常ベルが鳴ったら、やっていることをすぐにやめ、放送をしっかりと聞き、避難場所にいどうできました。また、グラウンドに避難してからも、顔を上げてお話を聞いていました。

　家庭科の学習で「手ぬいにトライ！生活をよりよく変える○○づくり」がスタートしました。今日は、学習の見通しをもったり、余った時間を使って針に糸を通したりしました。
　「○○」は、一人一人が考えます。どんなものを作ろうか、一週間ほど考え計画を立てる予定です。基本的な裁縫の技能を身に付けながら取り組みます。

　休み時間には、仲良くなった友達と教室で遊んだり図書室で本を借りたりしています。図書室の利用の仕方にも慣れ、たくさん本を借りています。

　今回の粘土学習のテーマは「なつといえば・・・」でした。
　子供たちは、すいか、扇風機、アイスクリームなどなど思いつく物を作っていました。なかには、暑いと言えば、南の島！ということで、椰子の木を作っていた子供もいました。発想が豊かな子供たちです。

　今年度初の「エコキャップ&ベルマーク回収」を行いました。たくさんのエコキャップやベルマークが集まりました。ご協力ありがとうございました。次回は、６月２１日（月）に回収します。よろしくお願いします。

　今日の献立は、ごはん、小あじの唐揚げ、ひじきのマリネ、ポトフ、バナナ、牛乳です。

　バナナは、とても消化がよく、カロリーも高いので、スポーツ選手が試合と試合の間に食べたりするほど栄養満点な果物と言われています。

　お店では、皮がまだ青いバナナが売られていることがありますが、皮が黄色くなって黒いポツポツが出てきた頃が甘くておいしいバナナの食べ頃と言われています。

ペットボトルキャップがたくさん集まっています。

おはようございます。どんよりとした空の朝を迎えました。でも、暑くないのは幸いです。
さて、昨日、共同作業で実施した前庭のれんが塀・花壇の洗浄は、近隣の学校の用務員の方々も協力もいただき、すっきりときれいになりました。
元々本校の前庭は他校にはない個性的・かつ芸術的なつくりになっていますが、その前庭がさらに明るい感じになりました。