今日は３年生の自学ノートを見合う「自学デー」でした。子供たちは、友達の自学ノートの取組を見ながら、「上手だね」「自分もやってみようかな」などとつぶやいていました。様々なノートを見ながら今後の家庭学習の参考になった様子でした。

　国語科で学習した手紙の書き方を生かして、暑中見舞いのはがきを書きました。子供たちは、友達やおじいちゃん、おばあちゃん等、はがきを送りたい相手に向けて、文章や絵を工夫していました。

　知部会、徳部会、体部会の３部会に分かれて、１学期の子供たちの育ちについて情報交換しました。２学期に向けての方策も考えました。

　終業式の日に活用する、校内動画配信システムのテスト配信を行いました。

　各学級、きれいな映像とクリアな音声を確認することができました。

　毎週木曜日の１限は、全校読書の時間です。自分で選んだ本を集中して読んでいます。

　４年生のワークスペースの様子です。

　本箱の中の本が、美しく並んでいます。ロッカーの中も整然と整頓されています。

　学習に集中して取り組むことができる教育環境になっています。

　スクリーンに写っているさし絵を見ながら、楽しく聴き入っています。

　担任の先生の読み聞かせに、聴き入っている１年生の子供たち。

　感じたことをつぶやきながら、楽しく聴いています。

　「面白いお話だったね」など、お話ワールドの後は、思い思いに感想を伝え合っています。

　１学期最終のお話ワールドは、５年生の教室で行われました。

　お話の世界に引き込まれています。