チャンツに合わせて、ジェスチャーを付けながら、道案内の表現に慣れ親しんでいます。
　体を動かすと表現が自然に身に付いていきそうですね。

　今日の議題は、「なかよしリレー」についてです。
勝ち負けを付けなければよいという意見と運動会なのだから勝敗にこだわるべきだという意見が出ています。

　どう折り合いを付けていくのか、興味がありますね。

　サンシャインチャレンジタイムは、ダンス練習です。
運動会で準備体操として踊るダンスですが、準備体操にするにはもったいないくらいキレキレのダンスになっています。

　３年生は、サンシャインチャレンジタイムで大文字カルタを楽しんでいます。
ローマ字も学習中のため、「かきくけこのＫ」と担任の先生が言われたらすぐに「Ｋ」を取ることができていました。マスターしていますね。

　１年生は、朝から体が柔らかい自慢大会が始まっています。

「見て見て！私はこんなに足を開けるんだよ」とそれぞれやって見せています。

「朝お母さんにペンチでぐらぐらな歯を抜いてもらったよ」

「見て見て！私は子供の歯が６本も抜けたんだよ」、、、１年生は歯が生え替わる時期ですね。

　今日も秋晴れのよい天候です。
体育館の屋根の上に見知らぬ鳥が止まって、プールを覗き込んでいるようです。
何という鳥でしょうか？
プールに入りたいのかな。

　ある登校班は、登校途中に貝殻を拾ってきました。化石？？？貝殻拾いが流行中です。
　
　４年生は、大きく実った「ヘチマ」を収穫してきました。

　ほのぼのした朝の風景です。

　「読み聞かせ係」がさっそく読み聞かせをしています。
微笑ましい光景ですね。

　カエルくんの優しさを見付けることが今日の課題です。
行動やセリフから見付けるとよいと子供が気付き、優しさを感じる部分をノートに抜き出して、グループで話し合っています。

　クロームブックを片手に、玄関前で太陽の動きを観察中です。
方角も方位磁石で確認しています。
太陽の動きと影の動きの両方を観察しています。

　給食終了後、２年生教室にサプライズゲストが登場！
育児休業中の先生が教室に来られ、子供たちはびっくり！
一人一人に声をかけてくださり、子供たちも伝えたいことがいっぱいで、大喜びです。

　「とかげ飼ってるんだよ」「４匹になったんだよ」（え？いつの間に）
　「九九覚えたよ」、、、と聖徳太子でも聞き分けれないほど、次々と話す子供たち。

　昼休みも一緒に遊んでくださいました。