最新更新日:2024/09/30
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鍵盤ハーモニカ

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多目的教室で、互いにソーシャルディスタンスを保ちながら、鍵盤ハーモニカに挑戦しています。

リコーダーの達人を目指して

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学習発表会に向けて体育館での練習が始まっています。3年生の子供たちは、今年から取り組んでいるリコーダーを上手に演奏しようと張り切っています。

10/12 雨の朝

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しっとり雨模様の朝を迎えました。昨日に比べ、校舎内も静かな感じです。

和太鼓演奏ビデオ収録(6年生)

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 今日は、地域の文化祭で放映される和太鼓演奏のビデオ収録を行いました。
 収録前には、今一度テンポ等を確認し、今できる最高の演奏を届けられるように努めました。

算数科「色をぬった部分の面積の求め方を考えよう」(6年生)

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 今日は複合図形の色をぬった部分の面積の求め方について考えました。
 自分で求め方を考えた後、グループで聴き合ったことで、様々な考え方に触れることができました。

よりよい授業づくりを目指して

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 各学年で研究授業を行なっています。よりよい子供たちの学びを実現するために、先生方で見合い、成果と課題を話し合い、今後の授業づくりに生かします。

5年生 ワクワクプレイランド

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 完成に向けて製作を進めています。立体的な作品も出てきました。

5年生 ビデオ撮影を行いました。

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 地区の文化祭で放映する和太鼓演奏のビデオを撮影しました。ケーブルテレビの方に撮影してもらうこともあり、緊張感をもちながら、今できる最高の演奏を目指しました。

3年生 ステージを使って

 今日から体育館でのステージ練習が始まりました。自分の立ち位置をしっかりと確認して、移動の練習を中心に行いました。
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3年生 ペアで考えをつくる

 算数の学習の様子です。難易度の高い問題では、ペアで知恵を出し合って答えを導き出しました。
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11/4 3年 校外学習
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