最新更新日:2024/11/08 | |
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スマイル班での遊びを考えよう【6年生】:5月17日(月)
スマイル班遠足に向けて、縦割り班でどのような遊びをしたら、みんなで楽しむことができるか案を出し合いました。たくさんの案を出したり、その遊びの楽しさが伝わるようにと説明したりする姿を見ると、頼りになる6年生だなと感じます。
表の数字は何を表しているかな【4年生】:5月17日(月)
算数の時間に、数を数えて表にまとめる方法について学習しています。それぞれの数が、どのような条件を表しているのか考えながら、言葉で表して確かめました。
みんなで楽しもう【2,3年生】:5月17日(月)
学活の時間に、係活動をしました。みんなに楽しんでもらうにはどうしたらよいか考え、工夫しながら取り組んでいます。
鉛筆の持ち方に気を付けて書こう【1年生】:5月17日(月)
今日は、鉛筆の持ち方に気を付けることを目当てに練習しました。指の置き方や鉛筆の傾きに気を付けながら、一画一画丁寧に書きました。
ジェスチャーを交えて【3年生】:5月14日(金)
外国語活動の時間に、ジェスチャーを交えた表現を学習しました。"Good idea""Come here"など、声を出し、手を動かしながら表現しました。
毛筆の学習【3年生】:5月14日(金)スマイル班の初顔合わせ :5月14日(金)異学年で交流することで、笑顔があふれる山田っ子になることを願っています。 いきいき健康教室【4年生】:5月13日(木)
4年生は、八尾保健福祉センターの保健師の方からたばこの害について学びました。そして、学んだことを生かして「たばこに誘われたときの断り方」を考えました。
実際に誘われたことを想定して、どのように受け答えをするか役割演技をした際には、言葉を選んで誘いを断っている様子がうかがえました。 声の強弱を意識して歌おう【2年生】:5月13日(木)ものの燃え方【6年生】:5月13日(木) |
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