９月２１日（火）

　富山市教育センター教育相談係から、「第２回『学校に行きづらいと感じている』子どもたちをサポートしたい」の案内プリントを配布しました。右、配布文書からもご覧いただけます。

９月１７日（金）

　モニター接続のお試し終了後、学年主任が修学旅行の実行委員と打合せをしているようでした。

　さて、三連休に持ち帰りましたが、生徒の皆さんは、クロムブックの利用の決まりを守って使用しましょう。授業で使用するので、２１日（火）忘れずに持ってきてください。

９月１７日（金）

　はじめ、小さい画面で行っていましたが、大きなモニターならどうだろうねと学年主任がつないでみました。（写真下）

　どのクラスも担任の先生との会話は、ほのぼのとして、見ている方もゆったりと、よい時間を過ごせた気持ちになりました。

　終了後に担任の先生に感想を聞くと「楽しかった」と話しておられます。生徒の皆さんはどうでしたか？

９月１７日（金）

　全員と会話ができるかを試すために、例えば「自分の好きなこと」「自分の宝物」などを、担任に自分の言葉で伝えて紹介しました。中には、宝物を画面に映してくれる生徒もいました。

９月１７日（金）

　今日は、部活動をせず５限後に帰宅し、クロムブックを持ち帰って「meet」を使って「リモート接続」を試してみました。

　生徒は、午後３時３０分頃から教室にいる担任とリモートで会話をしました。担任の先生の質問に、生徒は「挙手」ボタンを押して意思を示したり、自分のマイクを「on」にして会話をしたりしました。

９月１７日（金）

　月曜日に、お子さんを通じて下記の文書を配布する予定です。事前にホームページに掲載しましたので、ご覧ください。
　なお、文書は右下の配布文書からもご覧になれます。

９月１７日（金）

　なんと！指名はルーレットで!?

　モニターに、３年Ａ組の生徒の出席番号が入ったルーレットが作られており、ルーレットがまわって止まった出席番号の生徒が次々と黒板に記入していました。

９月１７日（金）

　前時は、１次関数のグラフを傾きと切片をつかってかくことを学習しました。今日は、グラフをみて１次関数の式を求める方法を学習しました。顔を上げて真剣に取り組んでいました。

９月１７日（金）

　昨年まで調べものはコンピュータ室を使って、Ａ組とＢ組と時間をずらして行っていました。使用したい学年が重なることもあり、コンピュータ室の調整が大変でしたが、クロムブックが一人１台使えるようになり、とても便利になりました。

９月１７日（金）

　総合的な学習の時間に１１月に実施予定の高岡の校外学習のため、見どころなどを調べました。課題は

１：高岡のイメージを広げよう。
２：個人課題を決めよう。

でした。生徒は、国宝瑞龍寺、高岡大仏、金屋町等を調べていました。