９月７日（火）

　３年生の「総合的な学習の時間（楡の木タイム）」の様子です。
　ＳＤＧ’s のプレゼンテーション作成作業をしました。
　静かに調べ、真剣に取り組んでいました。

　９月７日（火）

　今日の献立は、次のとおりです。

　○豚肉のキムチ炒め
　○きゅうりもみ
　○茎わかめスープ
　○バナナ
　○牛乳

　今日は「きゅうりもみ」を食べていたら、一番最後に皿の底から星型きゅうりが出てきました。

　

　９月７日（火）

　１年生の給食風景です。
　さまざまなポーズをとってくれました。
　放送当番の生徒もいました。

　９月７日（火）

　２年生の給食風景です。

　９月７日（火）

　３年生の給食風景です。

　９月７日（火）

　１年生の保健体育の授業の様子です。
　サッカーのパス練習をしています。

　９月７日（火）

　２年生の美術の授業の様子です。
　「自分自身の心の風景を描こう」が学習課題でした。

　９月７日（火）

　３年生の理科の授業の様子です。
　これまでの復習をしました。

　９月７日（火）

　１年生の数学の授業の様子です。

　変域について確認した後で、「関数の関係と言えるのはどんなときか」考えました。
　例えば「身長は年齢の関数である」と言えるかどうか・・・