６月２９日（火）

　写真のように指でなぞると太さや色を変えて線を描いたり、枠をつくってその中に式や説明文章をかいたりすることができます。そして、他の友達がどんな考え方で数えているかを見ることもできます。

６月２９日（火）

　マッチ棒で横並びに２０個の正方形をつくり、マッチ棒が何本使われているか本数を求めました。

　ジャムボードを使って、自分でいろいろな数え方を図に印を付けて表し、その考え方を式にも表してみました。生徒はジャムボードの使い方にも慣れてきて、指で書き込んだり、文字や式を挿入したり、困ったときには友達の考え方を自分のクロムブック上で見たりしながら書き込んでいました。

６月２９日（火）

　「ＡＬＴの先生にお気に入りのレストランを紹介しよう」という課題で、好きな食べ物、好きな理由、お気に入りのレストラン、そのレストランが好きな理由などを画像と英文で紹介するため、自分のタブレットで調べ紹介文を考えています。

６月２９日（火）

　今日の学習内容が終了したので、残りの時間が自習となりました。まだ、期末考査は２日間あるので、ワークやプリントなど自分のやり残した学習をしていました。

６月２９日（火）

　期末考査１日目を迎えました。

　今日は午後から一時どしゃぶりになりました。明日からも雨の日が多くなるようです。一方気温は高い予報なので、蒸し暑くなりそうです。ちょっと食欲も落ちそうですが、給食をもりもり食べて、期末考査を乗り切りましょう！

【今日の献立】
　・食パン
　・牛乳
　・ポークチャップ
　・そえ野菜
　・かぶのシチュー
　・バナナ
　・メープルジャム（小袋）

６月２８日（月）

　明日から期末考査が始まります。計画的に学習は進んでいるでしょうか?提出物等、確認はしましたか？メディアコントロール習慣であります。家庭では、ひとまずメディアの使用を控えて、勉強に「全集中」で取り組みましょう!!

６月２８日（月）

　チャプチェは春雨を使うことが多いのですが、今日は春雨の代わりにもずくを使った「もずくのチャプチェ」でした。もずくのこりこりとごまのつぶつびを感じました。豚肉と一緒に甘辛く味付けしてあるので、中学生が好きな味ではないでしょうか？少し気温が高かったので、冷凍パインもうれしかったですね。

【今日の献立】
　・ごはん
　・牛乳
　・えび包子
　・もずくのチャプチェ
　・みそ汁
　・冷凍パイン

６月２８日（月）

　玉葱の皮と根の細胞を顕微鏡をつかって観察し、その違いについて考えました。写真は表皮の細胞の様子です。教科書や資料集でみるような細胞が、くっきり見えました。

６月２８日（月）

　バスケットボールをしました。中学校に入ってバスケットボールの学習は、３年目になります。ボールを見ないでドリブルをしたり、レイアップシュートが入るようになったりと技術が向上した生徒もみられました。

６月２８日（月）

　色彩について学習しました。色相環や暖色、寒色などいろいろな用語を知りました。今後は、デザイン画などに知識を役立てていきます。