最後の活動は、自然散策でした。
　どんぐりの笛や笹笛、山芋の実など子どもの村ならではの自然を味わいました。笛の音はなかなか鳴らず、苦戦しました。しかし、音を出そう工夫することが楽しかったようです。

　１枚目は、クロムブックの画面をプロジェクターで映し、発表練習をしている様子です。子供たちは、作ったスライドが大きな画面で映ることを、とても喜んでいました。
　２枚目は、教室で発表の練習をする様子です。なにやら手をあげたり後ろを向いたり楽しそうです。果たしてなんの練習中なのか・・・本番に乞うご期待！
　

子供たちは、私の学び発表会で、活動でつくったものを家の人に見てもらいたいと考えています。「あと少し！もっとすてきにしていこう」と張り切っています。

　初めて、体育館で「きらきらぼし」の合奏をしてみました。友達の演奏する音を聴いて、心を合わせて弾けるよう、来週からも練習をがんばります。

　今日の朝の学習は、フラッシュ計算をしました。次々に出てくる式に、子供たちはテンポよく答えていました。「もっと早くても答えられるよ。」「どんどん出てくるのが楽しいね。」と、楽しみながら計算することができました。

　体育チームは、マット運動の自主練習をしています。同じチームの仲間同士で「手をしっかりつけよう」とアドバイスをしながら練習しています。

今日の献立は、ごはん、牛乳、秋の香りシチュー、卵ロール、フレンチサラダでした。

浴室の更衣室が密になるため、このように入口で待っています。入浴後「温泉は、気持ちよかったかな？」と声をかけると、「はい！」と満面の笑みの子供ばかり。でも、「入浴後の写真はとらないで」「恥ずかしい！！」男子にも女子にも言われました。もうすっかり大人の感覚です。

すっかり準備が終わっていました。荷物整理をしています。何をしても楽しい時間のようです。

入浴前に就寝準備まで済ませるようです。手際よさは、さすがの６年生女子です。