運動会まであと４日となりました。バトンパスがだんだんと上手にできるようになってきています。
　運動会当日も、練習の成果を出してかっこいいバトンパスができるように頑張ります。

　外国語活動の時間です。
　先週習った、曜日の言い方の確認をしました。
　歌に合わせて、のりのりで言っていました。

　最後に、曜日の言い方でバンパイアゲームをしました。
　何と、バンパイアが2連勝でした。最後は、人間が1勝しました。聞き方や答え方が、少しずつうまくなっていきました。

　SDGsについて学んだ子どもたちは、グリーンカーテンをつくることを計画しています。
　植える植物や網、網をかける場所等を検討してきました。

　子どもたちは、校長先生の許可が必要だと考え、代表が校長先生にお願いに行きました。

　校長先生からは、許可だけでなく、いろいろな質問やアドバイスをいただきました。「難しいことや、うまくいかないことがあっても、みんなで協力して乗り越えてください」という励ましもいただきました。

　みんなで頑張っていきたいと思います。

　道徳の学習で「自分たちにできること」「自分で決めたこと」を続けることのよさを学びました。そのとき、子供たちから、一昨年、休憩時間にゴミを拾っていたK君の話が出ました。

　そして今朝、グラウンドの掃除をする子どもたちの姿がありました。運動会に向け、石やごみを拾いました。短い時間でしたが、たくさん拾うことができました。

　影の映り方が、ぼやけてグラデーションになったり、作品とはイメージの違う影ができて驚いたりして、楽しい時間になりました。作品を窓側に掲示すると、ステンドグラスのようで、教室がとても明るくなって素敵でした。しばらく学校で掲示したら、家に持ち帰りますので、ご家庭でもぜひ一緒に楽しんでみてください。

　前回つくっていた作品の仕上げをしました。今日は天気がよかったので、できた子から外に出て、作品に光に当てると、色のついた影ができてとてもきれいでした。「見て！見て！」と見せてくれたり、動かして遊んだりして、光のプレゼントを楽しみました。　

　最後は、教室で学習の振り返りとして、活動を通して思ったことや感じたことを書く活動を行いました。
　「土を入れるのが難しかった」「種を植えるのがおもしろかった」「元気に育ってほしい」など、いろいろな振り返りの言葉がありました。
　来週から、水やりが子供たちの朝の活動に追加されます。水やりの用の空のペットボトル（５００ミリ）を持ってきてください。

　種を植えて、土の上から肥料をふりかけ、水をかけてベランダに置きました。
　今日は全員ベランダに置きましたが、いずれはポットの置き場所も、自分たちで考えて決めてほしいと考えています。
　「ポットの置き場所について、おうちの人と相談してくるのもいいね」と伝えました。もしも子供たちが質問してきたら、ぜひ一緒に考えてあげてください。

　ポットに入れた土を「トントン」して落ち着かせ、いよいよ種を植える作業へ。
　一人、５粒の種を植えました。使わなかった種を「家でも育てたい！」と、家庭に持ち帰った子供もいます。「おうちの人と相談して、よかったら家庭でも育ててみたら？」と伝えました。

　教室で一通り、活動の流れを聞いた後、自分のポットをもって外に出ました。
　土の入った袋をもち、グラウンドの隅で、いよいよ土入れです。