１１月４日（木）

　３年生の英語の授業の様子です。
　「How do you know who 〜 」という関係代名詞を使った文法を学んでいました。

　１１月４日（木）

　２年生の国語の授業の様子です。
　「筆者の主張をとらえ、自分の考えをまとめよう。」という内容の授業でした。

　１１月４日（木）

　１年生の理科の授業の様子です。
　エタノールと水が混じった液体からエタノールを分留する実験をしていました。

　１１月４日（木）

　今日の献立は、次のとおりです。

　○ごはん
　○おでん
　◯わかさぎのフリッター
　◯昆布あえ
　○牛乳

　今日は給食におでんがでました。
　気温が低いとおでんがより美味しく感じます。
　給食を食べ、心も体もぽかぽかと温まりました。
　また、おでんの中に紅葉の形に切り抜かれたにんじんもありました。
　神通峡の山々も紅く染まり始めています。
　給食からも秋の深まりを感じることができました。

　

　１１月４日（木）

　３年生の給食風景です。
　テストの座席でした。
　放送当番の生徒もいました。

　１１月４日（木）

　２年生の給食風景です。

　１１月４日（木）

　１年生の給食風景です。
　今日も楽しいポーズありがとうございました。
　

　１１月４日（木）

　３年生の国語の授業の様子です。
　「鑑賞文を書こう」という内容の授業でした。

　１１月４日（木）

　２年生の数学の授業の様子です。
　「証明のすすめ方」について学習しています。