「このセリフ、怒っている感じがするね。」
　「だから、こんな声（低い声）で、足をドンッてするよ。」

　「語り手が"言い合いをしていると”と言ったときに、ちょっと手もつけてけんかをしている感じを出したいな。」

　「学習発表会の劇と同じように、"ゆっくり、はっきり、大きく"を意識したよ。」　

　ゲーム感覚で楽しくプログラミングを学びました。
「右に２個進んだらいいね。」
「レベル７までクリアしたよ！」
　とても楽しそうでした。

　ブロックを使ったり、印を付けたりして、問題を解きました。
　「４つのかずのけいさん」にも挑戦して、できたことがうれしそうでした。

　今日、読み聞かせをしていただいたお話は「金のおの 銀のおの」でした。
「この話、１学期勉強したやつだ！」
「なつかしい！」
「そうだそうだ！」
と、盛り上がっていました。

　お家の方には、早速衣装の準備をしていただき、ありがとうございます。
　台詞や振り付け等、子供たちにとっては覚えることがたくさんですが、少しずつよりよいものにしようとがんばっています。

　国語の数字を使った数え歌を基に、「○つ叩くと・・・」の数え歌を考えました。
「一つ叩くと、友達が一人・・・」
「一つ叩くと、スイッチが一台・・・」
　知らないうちに、たくさんの数え方の単位（ひき、枚等）を集めることができました。