理科の学習では、空気と水の性質を詳しく調べています。ピストンに閉じ込めた空気や水を押し下げてみるとどうなるか、逆に引いてみるとどうなるか、気になったことをとことん体感し、実感を伴って学んでいました。また、おもしろい現象をクロムブックに記録しておくなど、学ぼうとする姿勢も育っています。

　毎年、保内小学校の６年生は保内地区で一人暮らしをされているお年寄りの方の家を訪問し、手紙や花をプレゼントしています。今日は、民生委員に方々と一緒に、今月３０日の訪問に向けて準備を進めました。
　また、民生委員の方から、保内地区で一人暮らしをされているお年寄りの方々が、６年生の訪問や手紙を楽しみにしていることを知り、子供たちは「喜んでくれるような手紙を書きたいな」と活動に向けて意欲を高めていました。

　今日から書写の時間は「白馬」に挑戦です。二つとも見慣れた漢字なのですが、筆で書くと難しい！「白」の一画目の角度がうまく調整できない、「馬」の横画がそろわない、など難しいと感じるところを言語化し、どうすれば整った字を書くことができるか考えていました。今日の気付きを次回に生かしていきましょう。

　図画工作科では、箱を組み合わせて生き物や乗り物を作っています。
　丸いものと四角いものを組み合わせて、足や首に見立て、「これきりんに見えてきた！」「荷台のあるトラックに見えるよ！」などと、子供たちは、面白い発想でどんどん作品を作っていきました。

　今日の献立は、ご飯、牛乳、炒り豆腐、えびパオツ、きゅうりとわかめの酢の物　です。
　急に気温が下がり、この後一週間ほどは、雨の降る日が続くようです。衣服を調節して保温すること、３食しっかり食べること、適度に休養すること、うがい手洗いを励行することなどに気を付けて、体力を落とさないように気を付けましょう。

　今日のにこにこタイムに代表委員会を開きました。
　今回は、６月と９月の元気全開がんばりカードの「よりよい生活習慣」と「メディアコントロール」について各クラスで話し合ったことを発表してもらいました。
　今後は、保健委員会を中心に保内小のみんながよりよい生活習慣を身に付けられるよう、また、メディアコントロールができる人が少しでも増えるようにみんなで取り組んでいきたいと思います。

　体育科では、的当てゲームから発展させ、ドッヂボールに取り組んでいます。友達からもらったボールをすぐに相手にパスをすることを意識すると、「当てられた！」と喜ぶ様子が見られました。他にも色々な作戦がありそうですね！

　今日の献立は、ソフト麺の肉みそかけ、大学芋、花野菜サラダ、味付け小魚、飲むヨーグルト　です。
　大学芋になっている「さつまいも」には、熱や力のもとになる糖質が多く入っていますが、他にも、肌をきれいにしたり、体の調整を整えたりしてくれるビタミンＣもたくさん入っています。旬を迎えたさつまいもを美味しくいただきました。

　今日の家庭科の学習では、味噌汁を作りました。味噌だけを入れて食べてみると味が薄かったため、子供たちは出汁や具材を入れることの大切さを身をもって感じていました。

　11月５日に、卒業証書の和紙制作のために、桂樹舎さんで「紙漉き体験」をさせていただきました。
　保内小学校では、毎年自分たちの証書を自分たちで紙を漉くところから始めます。世界でたった一枚の証書を作るために子供たちは真剣に作業をしていました。どんな紙になるのか、出来上がりが楽しみです。
　卒業式まであと４か月。卒業式に、自分たちが作った卒業証書を胸を張ってもらえるように、みんなでがんばっていきたいと思います。