毎朝、交代しながら１年生教室で１年生の手伝いをしている５・６年生は、その取組を振り返って考えています。

　最初は大変だったけれど、今は楽しくなった。
　教えてあげながら、自分が教えてもらったときのことを思い出した。など、振り返りながら考えています。

　新しく学習する漢字を確認しています。
書き順、画数、練習の仕方を丁寧に指導しています。

　空中で書いたり、なぞり書きをしたりしながら練習しています。

　今日のメニューは、中華風です。

１　ごはん
２　牛乳
３　人参シュウマイ
４　麻婆豆腐
５　塩ナムル　　です。

　麻婆豆腐（マーボーどうふ）という漢字の由来を知っていますか。

「麻婆豆腐が生まれたのは、およそ１００年前。四川省の都・成都に住んでいたチャオチャオという顔にあばた（天然痘が治った後に、顔に残ったくぼみのようなもの）がある女性が生み出しました。
１７歳で結婚したチャオチャオは、豆腐屋と羊肉屋と共に並ぶ3軒続きの長屋に夫と暮らしていましたが、夫は結婚して10年後に急死します。チャオチャオは、仕事として料理を選びました。チャオチャオの住まいの両隣にはそれぞれ豆腐屋と羊肉屋が並んでいて、そこから食材を調達していたので、豆腐と羊肉を使った料理を考案しました。その料理こそが「麻婆豆腐」です。
　チャオチャオ自身は当初「羊肉料理」と名付けていたそうですが、彼女が亡くなってからは名前が変わったそうですよ。
「あばた」という意味をもつ「麻」の字と、「妻」や「身持ちの固いおばさん」という意味をもつ「婆」の字を合わせて「麻婆豆腐」と呼ばれるようになったそうです。

　言葉には、意味があるのです。

　３・４年生は、合同で体育の授業を行っています。
からだほぐし運動として、跳んだりはねたり、、、楽しそうです。
みんな体を動かすことが大好きです。

　今日は富山県を中心に学習しました。
市町村の名前、場所、有名なものを出し合いました。

　「砺波といえばチューリップ！チューリップフェア行ったことあるよ」
　「五箇山の合掌造りに行ったことがるよ」、、、とたくさん発表しました。

　絵を見ながら、数を数えて、数字を書いています。
書けた人から先生に○を付けてもらっています。みんなあっという間にできましたよ。

　昨日、地区児童会ごとに集まって、登下校の振り返りや１１０番の家へ行く打合せをしたりしました。
　昨日、しっかり挨拶をすることができたかな。

　５年生は、好きなスポーツならば、６年生は好きなフルーツや色を聴き合っています。
単語を入れ替えるだけで、いろいろなことを尋ねることができますね。

　昨日までの天候と打って変わり、今日はとてもよい天候です。少し肌寒さも残っていますが、青空の下、行間に体育タイムを行いました。

　はじめに音楽に合わせてストレッチをしました。
　次に、先日の体育教室で教わったことを生かして走りました。腕の振りや足の上げ方等、意識して走る人がたくさんいました。

１年生も、上級生の動きを見ながら一生懸命取り組みました。そんながんばる1年生の姿を見た上級生の女の子が「1年生、かわいい！撫でてあげたい！」と言っていましたよ♪

　毎朝、担任の先生が素敵な自学ノートを紹介しています。
どの自学も、学校で学習したことを家で使ったり、発展させたりしています。